职业英语系列：餐饮英语

　　Unit l May I introduce a new colleague?
　　Unit 2 When would you like your table?
　　Unit 3 May I take your order now?
　　Unit 4 Shall I make a recommendation?
　　Unit 5 What's the problem?
　　Unit 6 Here is the bill
　　Unit 7 I am a chef
　　Unit 8 Do you know the kitchenware?
　　Unit 9 How is it prepared?
　　Unit 10 I can make desserts
　　Unit 11 Be careful!
　　Review 
　　听力原文及参考答案
　　总词表

　　    《职业英语系列：餐饮英语》共有12个单元，依次为新员工介绍、餐位预订、点菜、菜肴推荐。投诉处理、买单、厨房岗位、厨具认知、菜肴烹制、甜点制作、厨房安全及复习单元。每个单元由以下几个部分组成：
　　    Unitobjectives：预先交待单元任务。明确该单元的学习重点与目标。
　　    Lead-in：1.通过图片与文字的配对连线激活学生的背景知识。新旧知识联结。
　　    2.听简单的情景对话或独白，选择正确答案。该活动难度较低，为本单元学习内容的展开进行铺垫。
　　    Listening：听对话，并对表格中的错误进行指正。该活动难度较高。
　　    Reading：用备选句（短语）完成对话。寻找核心行业用语。
　　    Patterndrills：朗读并替换。从机械操练逐渐过渡为有意义地应用。
　　    Writing：阅读两个对话，完成关键信息的填写。培养学生攫取信息和处理信息的能力。
　　    Languagefocus：巩固单元的重点表达。为口语活动做准备。
　　    OralPractice：根据所给的两个情景编写对话。了解对话双方的身份与谈话的主要内容，然后进行演练。
　　    Extensivereading：拓展性阅读。介绍中国美食，加强学生的阅读能力。
　　    单元各活动相互关联、由浅入深、环环相扣、讲究实用，相信在学完此书后，学生能很快上手，能在真实情境中自如地使用英语。