现代服务领域技能型人才培养模式创新规划教材：立体构成（平面设计专业）（附CD光盘1张）

　　前言
　　第1章 立体构成概述
　　1.1 空间立体构成的研究意义
　　1.1.1 立体构成的起源与发展
　　1.1.2 立体构成的概念及特征
　　1.1.3 立体构成与空间设计的关系
　　1.1.4 作品赏析
　　1.2 立体构成设计的思维方法
　　1.2.1 确立设计的思维模式
　　1.2.2 确立空间的思维模式
　　1.2.3 在立体造型过程中提高审美修养
　　1.2.4 在设计实践中提高创新能力
　　1.2.5 作品赏析
　　1.3 思考与练习
　　第2章 立体形态设计
　　2.1 造型与形态
　　2.1.1 立体形态的构成特点
　　2.1.2 立体形态的物理空间与心理空间
　　2.1.3 作品赏析
　　2.2 立体构成形态的知觉感受表现
　　2.2.1 形态的量感
　　2.2.2 形态的生长感
　　2.2.3 形态的速度感
　　2.2.4 形态的和谐感
　　2.2.5 形态张力的塑造
　　2.2.6 形态立体空间错觉
　　2.2.7 作品赏析
　　2.3 立体构成的美学原则
　　2.3.1 对称与均衡
　　2.3.2 节奏与韵律
　　2.3.3 对比与微差
　　2.3.4 比例与尺度
　　2.4 思考与练习
　　第3章 立体形态的美感创造
　　3.1 立体形态的解析与重组
　　3.1.1 线材立体构成
　　3.1.2 面材立体构成
　　3.1.3 单元形体的拆解与组合构成
　　3.1.4 作品赏析
　　3.2 减法创造
　　3.2.1 分裂
　　3.2.2 破坏
　　3.2.3 退层
　　3.2.4 切割
　　3.2.5 作品赏析
　　3.3 加法创造
　　3.3.1 堆砌组合
　　3.3.2 接触组合
　　3.3.3 贯穿组合
　　3.3.4 嵌入组合
　　3.3.5 充填与包裹嵌入组合
　　3.4 思考与练习
　　第4章 立体形态构成的分析
　　4.1 立体构成的材料分析
　　4.1.1 硬质材料
　　4.1.2 软质材料
　　4.1 3动态材料
　　4.1.4 作品赏析
　　4.2 立体形态的结构分析
　　4.2.1 插接构造
　　4.2.2 折屈联系
　　4.2.3 框架组合结构
　　4.2.4 作品赏析
　　4.3 立体形态构成的功能分析
　　4.3.1 立体形态构成对审美能力的培养
　　4.3.2 立体形态构成对动手实践能力的培养
　　4.3.3 作品赏析
　　4.4 立体形态构成的色彩情感分析
　　4.4.1 主体形态与附加形态间的色彩关系
　　4.4.2 色彩的轻重感加强形态间的稳定性
　　4.4.3 材料的色彩和质感的效果
　　4.4.4 形态的设色与环境相互影响
　　4.4.5 立体形态与光
　　4.4.6 作品赏析
　　4.5 立体形态的肌理效果分析
　　4.5.1 肌理的作用
　　4.5.2 肌理与光感
　　4.6 思考与练习
　　第5章 立体形态构成的加工制作
　　5.1 立体构成材料及加工制作
　　5.1.1 纸立体形态的加工制作方法
　　5.1.2 软陶形态的加工制作方法
　　5.1.3 绳编立体形态的制作方法
　　5.1.4 木雕立体形态的加工制作方法
　　5.1.5 金属立体形态的加工制作方法
　　5.1.6 作品赏析
　　5.2 立体形态的模具翻制工艺
　　5.2.1 石膏翻制工艺
　　5.2.2 玻璃钢翻制工艺
　　5.2.3 作品赏析
　　5.3 思考与练习
　　第6章 立体构成与现代设计
　　6.1 立体构成在景观设计中的应用
　　6.2 立体构成在室内设计中的应用
　　6.3 立体构成在产品设计中的应用
　　6.4 立体构成在服饰品设计中的应用
　　6.5 思考与练习
　　参考文献

　　    《平面设计专业现代服务领域技能型人才培养模式创新规划教材：立体构成》从实际应用角度出发，以理论为基础，以操作为重点，介绍了立体构成的基础理论及制作与应用。《平面设计专业现代服务领域技能型人才培养模式创新规划教材：立体构成》采用大量的典型教学案例，运用图片分析的方式充分表述了立体构成的设计过程。全书共分6章：第l章立体构成概述、第2章立体形态设计、第3章立体形态的美感创造、第4章立体形态构成的分析、第5章立体形态构成的加工制作工艺、第6章立体构成与现代设计。《平面设计专业现代服务领域技能型人才培养模式创新规划教材：立体构成》是一本立体构成综合应用的实用型教材，具有可操作性和指导性，书中结合具体案例，在介绍必要的基础知识的同时，分析了案例的特色，并在每个章节后面配有思考练习，以达到举一反三的教学效果。为方便读者学习，《平面设计专业现代服务领域技能型人才培养模式创新规划教材：立体构成》配有光盘，包括每章所用图片素材。
　　    《平面设计专业现代服务领域技能型人才培养模式创新规划教材：立体构成》可作为应用型本科、高职高专和成人高等院校艺术设计专业及相关专业的教材，也可作为立体构成爱好者和立体构成应用开发技术人员的参考资料。