第一部分 学习理论研究与应用
新建构主义：网络时代的创造性学习理论（上）
新建构主义：网络时代的创造性学习理论（下）
知识建构——一种有效学习方式
第二部分 应用信息技术促进教与学的研究及实践
高校“超市式”的应用技术实验、实训体系探讨
eqearning中的学习评价方法研究
基于irs即时反馈系统的讨论式教学法在物理教学中的应用
基于工作过程的高职实践类课程项目化教学模式创新
基于清华教育在线的《保险学》研究性教学实践
基于腾讯微博的非正式学习策略研究
应用多媒体网络提高食品微生物学精品课程教学质量
课程与信息技术整合的数字化支撑环境建设研究
基于传播学视角的教育技术推动教学的作用分析
信息技术与创新教育
“质量工程”背景下多媒体网络教室环境中的教学
信息技术环境下高校教与学的改革与发展
高校网络环境下的自主学习探究
读图时代大学生媒介素养教育研究
微博，应该如何向教育发力
银行业务仿真实训在银行会计课程中的应用
基于blackboard平台的实践课程混合式教学设计
信息技术与课程整合中的教学有效性探索
基于设计的财经类实验教学研究
结合工业微生物学实验谈加强本科专业基础教育改革
第三部分 数字化学习环境及资源的建设与应用研究
网络教学综合平台创新应用模式
从网易名校公开课看精品课程的建设与发展
华南师范大学“信息化多应用虚拟支撑平台”的应用
基于交互理论视角的远程教育资源建设
教育技术环境建设与资源建设协调发展策略的探讨
高校数字化教学环境的资源优化与集成应用
基于olat的移动学习教学设计
基于web2．0的个人学习环境综述
精品课程与mit开放课程集成平台用户体验的对比研究
基于flex的web3d技术在教学中的研究与实现
基于wap的移动学习系统开发设计研究
高校课程中心建设的探索和思考
高职高专网络课程建设与应用的现状调研分析
共享型专业教学资源平台建设的探索与实践
《教育技术学》多媒体课件的设计与开发
数字化学习环境对高校教师科研能力的影响和思考
数据挖掘技术在现代远程教育中的应用
浅谈广东药学院多媒体网络教学资源的共建共享
网络课程教学视频的应用实例探析
视频会议系统在国际课堂中的应用
运用portal技术搭建图书馆资源门户系统
高职院校网上课程中心系统研究与设计
基于blackboard教学平台的高校美术专业精品课程建设的实践探索
中医药学科优质网络课程的教学设计
现代教育技术在“针灸学”国家级精品课程中的应用
高校信息化建设中的虚拟化技术
基于erp的企业经营决策支持系统研究
高校动态门户网站的设计谋略
第四部分 教育技术促进高校教师专业能力发展
高校教师教育技术校本培训需求分析与模式设计初探
实现高校教育技术培训有效性的需求分析
“质量工程”视野下的高校教师教育技术培训发展新思路
美国中小学信息化教师专业发展评价标准现状述评
坚持教育技术培训不断促进高校教师专业能力发展
浅析新闻传播专业教师的教育信息化
第五部分 高校教育信息化建设、教育技术前沿应用及其他
高校教育信息化总体规划综述
基于录播系统的综合型课程录播中心建设方案
华北电力大学“十二五”教育信息化发展规划浅析
微博在高校教育信息化建设中可行性分析
大学生信息获取行为的调查分析
浅谈大学生如何应对高校教育信息化
拓展现代教育技术应用研究促进中医药高等教育快速发展
虚拟化技术在高校中的应用
虚拟化存储技术在高校的应用
高职院校影视动画教育发展的瓶颈
加拿大信息化教师专业发展现状概述
移动学习支持技术应用现状研究
杀毒软件的分析与选择
高校风光摄影作品审美谈
缺书网
扫码进群