人学四论

　　引言
　　人的特性论
　　一、人的实践性
　　二、人的社会性
　　三、人的主体性
　　四、人的复杂性
　　五、人的可塑性
　　人的价值论
　　一、人的可贵在于深邃的思想
　　二、人的可贵在于高尚的情操
　　三、人的可贵在于坚强的意志
　　四、人的可贵在于执着的求索
　　五、人的可贵在于勇敢的创新
　　人的差异论
　　一、强者与弱者
　　二、智者与愚者
　　三、善者与恶者
　　四、人世者与出世者
　　五、圣人与凡人
　　六、文明人与野蛮人
　　七、爱国志士与民族败类
　　八、英雄与懦夫
　　九、天才与疯子
　　人的塑造论
　　一、家庭——人生温馨的港湾
　　二、学校——人生塑造的基地
　　三、社会——人生成长的土壤
　　主要参考书目
　　后记

　　    朱典淼，男，1940年生，安徽休宁人。曾任中共芜湖市委宣传部副部长、市文联主席、市教委主任、芜湖师范专科学校党委书记。并长期从事高校文学理论教学工作。发表学术论文、文化散文近百篇，出版著作《石头情思》、《艺术鉴赏·戏剧》、《中国古代旅游诗选读》等。

　　    《人学四论》阐述有关人的几个重要问题的专著。《人学四论》共分四个部分。第一部分人的特性论，重点论证了人之所以为人的共同本质特征；第二部分人的价值论，探讨了作为“万物之灵”的人，其重大的价值所在；第三部分人的差异论，分析了人与人之间的差别，并对几种不同类型的人，作较深入的分析和比较；第四部分人的塑造论，从家庭、学校、社会三方面，分别谈论了各自在人的塑造中所起的作用，以及在育人中应当注意的问题。《人学四论》一书，既注意理论的系统性，又联系生动事例加以阐明，有助于深化人对自身的认识，提高人的自我塑造能力，促进青少年的健康成长，起到积极作用，那正是撰书人的企盼。