国家级精品课程教材：组织行为学

　　第一章 绪论
　　第一节 组织行为学概论
　　第二节 管理思想发展的演变
　　第三节 人性的假设与管理
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例分析
　　第二章 个体行为与管理
　　第一节 心理学知识概述
　　第二节 知觉与行为
　　第三节 态度与行为
　　第四节 需要、动机与行为
　　第五节 价值观与行为
　　第六节 个性与行为
　　第七节 工作压力与挫折
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例分析
　　第三章 激励理论与应用
　　第一节 激励理论概述
　　第二节 激励的内容型理论及其实践
　　第三节 激励的过程型理论及其实践
　　第四节 激励的行为矫正型理论及其实践
　　第五节 激励的方法
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例分析
　　第四章 领导行为与管理
　　第一节 领导的含义、概念与过程
　　第二节 领导的权威观
　　第三节 领导的相关理论
　　第四节 领导艺术
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例分析
　　第五章 群体行为与管理
　　第一节 群体概述
　　第二节 群体对组织和个人的影响
　　第三节 群体的沟通
　　第四节 群体行为与团队发展
　　第五节 非正式群体行为研究
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例分析
　　第六章 组织行为与管理
　　第一节 组织概述
　　第二节 组织的相关理论
　　第三节 组织文化
　　第四节 组织变革
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例分析
　　第七章 组织行为的调查与量度
　　第一节 管理研究方法简介
　　第二节 个体行为的调查与量度
　　第三节 激励水平的测量
　　第四节 领导行为的调查与量度
　　第五节 群体行为的调查与量度
　　第六节 组织行为的调查与量度
　　组织行为学专业术语对照表
　　参考文献

　　    《组织行为学》是国家精品课程教材。全书共分为7章，包括绪论、个体行为与管理、激励理论与应用、领导行为与管理、群体行为与管理、组织行为与管理、组织行为的调查与量度等内容。各章还附有复习思考题和案例分析题。本书还附有组织行为学专业术语对照表，配有习题库、教学课件及课程学习网站。全书叙述简明扼要，实用性强。课程配套性强，易于教学。
　　    《组织行为学》适用于高等院校工商管理、市场营销、人力资源等专业的本科生或低年级研究生。同时，也可供从事组织行为学、管理学研究工作的人员进行参考。