全国高职高专教育精品规划教材：演讲与口才

　　第一章  口才概述
　　第一节  口才的价值
　　第二节  口语表达的总体要求及常见问题
　　第三节  口才的培养
　　第二章  口才基础训练
　　第一节  口才基础训练概述
　　第二节  发音训练
　　第三节  口才表达方式训练
　　第四节  思维训练
　　第五节  听力训练
　　第六节  幽默训练
　　项目实训
　　第三章  演讲稿的写作
　　第一节  撰写演讲提纲
　　第二节  演讲稿的特性及写作要求
　　第三节  演讲稿的修改
　　项目实训
　　第四章  演讲的技巧
　　第一节  演讲艺术
　　第二节  演讲前的准备
　　第三节  演讲者的心理调节
　　第四节  态势语言的运用
　　第五节  不同类型演讲的技巧
　　项目实训
　　第五章  日常交际口才
　　第一节  日常交际口才原则
　　第二节  赞美与批评
　　第三节  说服与道歉
　　第四节  拒绝与劝慰
　　项目实训
　　第六章  辩论口才
　　第一节  辩论概述
　　第二节  辩论的方法与策略
　　第三节  辩论赛
　　项目实训
　　第七章  谈判口才
　　第一节  谈判概述
　　第二节  谈判的技巧
　　项目实训
　　第八章  求职面试口才
　　第一节  求职面试概述
　　第二节  面试前的准备工作
　　第三节  面试的语言技巧与应答策略
　　项目实训
　　第九章  职场口才
　　第一节  职场交流的原则与禁忌
　　第二节  与上下级沟通的艺术
　　第三节  与同事沟通的技巧与禁忌
　　第四节  职场上异性同事的沟通技巧
　　项目实训
　　第十章  推销口才
　　第一节  推销员
　　第二节  推销的交谈艺术
　　第三节  推销异议和拒绝的处理
　　第四节  推销中的倾听和提问
　　项目实训
　　参考文献

　　    《演讲与口才》教材的编写体现新的课程体系、新的教学内容和教学方法，以提高学生整体素质为基础，以增强学生实践能力为本位，以训练为主线，突出科学性、实用性和示范性，为学生提供一种有效的训练方法。在设计训练时力求系统、科学，有层次、有力度，注重讲练的对应性和可操作性。本书具有以下几个特点：一是与时俱进。书中取例尽量搜集最新的材料，贴近生活，给人以强烈的时代感。二是通俗易懂。事例与理论相结合，易于理解和掌握。三是方便实用。每章都有案例和训练，既方便教师备课，也方便学生练习。通过训练，使学生掌握各种口才表达形式的基本要领，全面提高自己的口才素养和能力。
　　    《演讲与口才》可作为各高等职业学校、高等专科学校、成人高校以及民办高校的相关专业的通用教材，也可作为相关专业人员如机关、企事业单位公关人员和文秘人员的岗位培训教材，或作为社会读者的自学读物。