浙江省技工院校非计算机专业通用教材：计算机应用基础项目化教程
目 录内容简介
《浙江省技工院校非计算机专业通用教材：计算机应用基础项目化教程》有以下六个特色：一是任务引领，即让学生在实现工作任务的过程中学习相关知识和技能，培养学生的综合职业能力；二是项目驱动，即通过完成典型项目，激发学生的成就感；三是突出技能训练，即课程定位与目标、课程内容与要求、教学过程都围绕着职业能力的培养，涵盖职业技能等级考核要求（初、中级），体现职业教育课程的本质特征；四是内容适用性，即围绕项目任务来选择教学内容，不一味强调知识的系统性，更注重教学内容的实用性和针对性；五是学做一体，即打破理论与实践的局限，以项目任务为核心，实现理论、实践的一体化教学；六是自我评价，即将每个项目中核心知识作为考核点，让学生进行自我评价，达到知识点的自查与积累。
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