艺师大专教材：儿童歌曲创作

　　第一章 儿童歌曲的基本特点
　　第一节 儿童的心理特点和语言特点
　　第二节 儿童各年龄段歌曲特点
　　第二章 歌词
　　第一节 歌词的句式与段式
　　第二节 歌词的特点
　　第三节 选择歌词
　　第三章 旋律
　　第一节 旋律的基本要素
　　第二节 旋律进行的特点
　　第三节 旋律写作的规律
　　第四节 调式的规律
　　第四章 旋律与歌词
　　第一节 旋律与歌词内容的关系
　　第二节 旋律与歌词节奏的关系
　　第三节 旋律与歌词声调的关系
　　第四节 旋律与歌词风格的关系
　　第五章 主题音调的写作
　　第一节 主题音调的类型
　　第二节 主题音调的构思
　　第六章 主题音调的发展
　　第一节 重复法
　　第二节 对比法
　　第七章 歌曲的曲式
　　第一节 一段体
　　第二节 二段体
　　第三节 三段体
　　第八章 歌曲的高潮、前奏、间奏及尾奏
　　第一节 歌曲的高潮
　　第二节 歌曲的前奏
　　第三节 歌曲的间奏
　　第四节 歌曲的尾奏
　　第九章 歌曲的民族风格与儿童情趣
　　第一节 民族风格
　　第二节 儿童情趣
　　第十章 歌曲的创作、修改与赏析
　　第一节 歌曲创作中应注意的几个问题
　　第二节 歌曲的修改
　　第三节 歌曲的赏析
　　附录一 优秀儿童歌曲精选
　　附录二 歌词

　　    《儿童歌曲创作》内容简介：随着我国教育事业的飞速发展，各地的艺术师范专科学校的教育改革正在逐步深化，原有的课程内容和教材已不能适应形势发展的需要。针对我国目前缺乏适用于全国的系统、规范的高校音乐教育专业专科教材的现状，为了满足高校音乐师范专业教学需求，加强高校音乐教育专业的教材建设，培养21世纪的中小学音乐教师，教育部体育卫生与艺术教育司组织编写了这套高校音乐教育专业大专教材，供高校音乐教育专业的大专学生使用，同时也可作为高校其他专业和高级职业学校学生的选修教材。