第一部分 农村远程教育整体应用研究
缩小区域差别体现教育公平积极推进贫困地区教育跨越式发展
甘肃省基础教育信息化发展现状与策略探讨
提升信息化领导力及胜任力以管理促应用
建立远教专于队伍保障设备发挥效益
提高农村远程教育应用效益之探究
农远工程“三种模式”的应用功能分析
远程教育工程应用的个案研究——“姊妹学校”
农远项目应用模式的实践与探索
对我县农村中小学实施远程教育的认识
农村小学远程教育存在的问题及对策
狠抓关键环节提高应用效率
提高农村中小学现代远程教育的应用水平
对农村远程教育项目应用现状的思考
浅谈农村现代远程教育的实际应用
“农远”工程是农村教育改革的一次革命
充分利用“农远”项目设施及资源提高教学质量
现代远程教育在教学中的应用
远程教育——农村基础教育的最佳链接
推进现代远程教育实现优质教育常规化
浅议现代远程教育工作中的几个误区
“农远”为乡村课程改革注入了新的活力
浅谈多媒体辅助教学中的认识误区及解决办法
多媒体辅助教学中存在的问题及对策
远程教育设备应用模式探索
远程教育在农村教学中的作用
浅谈现代远程教育在教育教学中的作用
“农远”工程校本培训中注意的几个问题
第二部分 农村远程教育三种模式教学应用研究
浅议“三种模式”在教学管理中的应用
浅谈远程教育三种模式的运用
运用“三种模式”为教育教学服务
光盘播放教学模式应用初探
光盘教学初探
浅谈农村小学远程教育模式二运用
浅谈如何有效利用模式二开展教育教学活动
模式二应用存在的问题及对策
浅析农村教育信息化建设中的卫星教学收视模式
浅谈远程教育“模式二”在小学教学中的应用
加强信息技术应用推进新课程改革
利用远程教育项目促进语文阅读教学
浅谈“远教工程”在农村初中语文教学中的应用
远程教育使小学教学发生了大的变化
浅谈远程教育在班主任工作中的应用
第三部分 农村远程教育资源在教学中的应用研究
远程教育资源在农村中小学的的应用
农村中小学现代远程教育资源应用初探
……
第四部分 信息技术与其他学科整合研究
第五部分 基于远程教育环境下的教学设计和教学案例
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