卫生部“十一五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会规划教材：生殖健康学

　　第一章 绪论
　　第一节 生殖健康发展简史
　　第二节 生殖健康基本范畴
　　第三节 生殖健康研究的基本内容
　　第四节 我国生殖健康保健现状
　　第五节 生殖健康促进的重大意义
　　第六节 生殖健康发展趋势及展望
　　第二章 生殖健康流行病学
　　第一节 概述
　　第二节 生殖健康流行病学主要研究方法
　　第三节 生殖健康流行病学主要研究内容
　　第三章 生殖健康保健
　　第一节 概述
　　第二节 青春期保健
　　第三节 婚前生殖健康保健
　　第四节 围生期保健
　　第五节 围经轻期生殖健康保健
　　第六节 男性更年期生殖健康保健
　　第四章 性与生殖健康
　　第一节 概述
　　第二节 人类面临性传播疾病的严峻挑战
　　第三节 性传播疾病带来的生殖健康问题
　　第四节 性传播疾病的传播途径及预防策略
　　第五章 遗传与生殖健康
　　第一节 概述
　　第二节 遗传病的类型及遗传方式
　　第三节 遗传因素对生殖健康的影响
　　第四节 遗传病预防
　　第六章 环境因素与生殖健康
　　第一节 概述
　　第二节 环境因素对生殖健康的影响
　　第三节 环境EIX s对男性生殖系统的影响
　　第四节 环境EIX s对女性生殖系统的影响
　　第五节 控制人类生殖危害及促进生殖健康的对策
　　第七章 营养与生殖健康
　　第八章 出生缺陷与生殖健康
　　第九章 生殖健康伦理与法律
　　第十章 生殖健康评介
　　附录一 人类主要遗传病的发病率
　　附录二 疾病儿医学鉴定诊断暂行标准及第二胎优生原则
　　附录三 我国职业卫生标准
　　附录四 生殖健康指标
　　附录五 生殖保健常用技术
　　参考文献
　　中英文名词对照

　　生殖健康概念的提出，把生殖问题从单纯的医学和妇产科范畴扩展到了经济、社会等更加广阔的领域，并与整个社会的发展、人口增长、生命素质、全人类共同进步等重大问题紧密地联系在了一起。
　　1994年国际人口与发展大会正式将生殖健康的概念、策略与行动等列入了《行动纲领》，并明确提出到2015年人人享有生殖健康保健的目标，要求所有国家不迟于2015年通过初级保健制度，为所有人提供生殖健康服务，这意味着生殖健康已经成为全球的共同承诺。然而，目前我国还没有一本供医学生(特别是生殖医学专业或计划生育医学专业)使用的规范化教科书。卫生部教材办公室从我国医学教育的实际出发，组织编写了这套供全国高等学校本科临床医学生殖医学方向学生使用的规划教材(共10本)，《生殖健康学》是其中之一。
　　本书共分10章，既包括了生理、精神、社会和环境等方面所涉及的生殖健康相关基础知识，又包含了实用性较强的应用知识，并涉及某些生殖健康研究的最新成就。学生通过学习本书内容，能够掌握生殖健康的相关知识和处理将来实际工作中所面临的问题。同时，本书也是一本适合临床医学其他专业学生使用的教科书和临床医生学习的参考书。