中国国家汉办规划教材：当代中文课本1

　　0. Preparation
　　0.1
　　Introduction to Phonetics
　　Sructure of Syllables
　　Initials
　　Finals
　　Tones
　　Corresponding Phonetic Symbols
　　Table of Syllables in Chinese
　　0.2
　　Conversation
　　Phonetics
　　Initials: b p m f d t n l
　　Finals: a o e i u ü
　　Tones
　　0.3
　　Conversation
　　Phonetics
　　Initials: g k h
　　Finals: ai ei ao ou an en ang eng ong
　　Neutral Tone
　　0.4
　　Conversation
　　Phonetics
　　Initials: j q x
　　Final: ia ie iao iou ian in iang ing iong üe üan ün
　　The 3rd Tone Sandhi
　　0.5
　　Conversation
　　Phonetics
　　Initials: z c s
　　Finals: ua uo uai uei uan un uang
　　0.6
　　Conversation
　　Phonetics
　　Initials: zh ch sh r er
　　Final: -i
　　Retroflex Final
　　0.7
　　Conversation
　　Phonetics
　　Chinese Grammar Terms
　　Stylistic Rules and Layout
　　List of Characters
　　第一课 你贵姓
　　Phonetics: Tone Changes of “不bù”
　　……
　　第二课 认识你很高兴
　　第三课 你家有几口人
　　第四课 这张地图是英文的
　　第五课 能不能试一试
　　第六课 明天打算干什么
　　第七课 你什么时候回来
　　第八课 附近有没有银行
　　Supplementary Text
　　Two Chinese Folk Songs
　　Index of Vocabulary
　　Index of Grammatical Items
　　Index of Functional Items

　　Contemporary Chinese is a textbook designed for those students who are learning Chinese. The ultimate goal of this book is to develop the students ability to comprehend and communicate in the Chinese language. Specifically， it provides training in listening. speaking, reading, and writing Chinese.
　　Intended for English-speaking learners, these Chinese teaching materials are designed to develop the learners ability to listen, speak, read and write, as well as the ability to communicate in social settings.
　　Text Book （Vols.1-4）：This consists of text. Vocabulary, notes, grammar, and cultural background. The texts, given in both simplified and unsimplified characters, also include pinyin and English translation.