高等职业技术教育规划教材：施工图识读与会审

　　O  绪论
　　O.1  什么是建筑
　　O.2  施工图的产生
　　0.3  施工图的组成
　　O.4  课程任务与要求
　　O.4.1  课程任务
　　O.4.2  课程主要内容
　　O.4.3  课程学习要求
　　O.4.4  课程架构及特色
　　情境1  砌体结构工程施工图识读与会审
　　子情境1.1  砌体结构土建施工图识读与审核
　　任务1.1.1  手工抄绘砌体结构土建施工图
　　分项任务1.1.1.1  点、线、面投影作图
　　分项任务1.1.1.2  基本体投影作图
　　分项任务1.1.1.3  组合体投影作图与识读
　　分项任务1.1.1.4  建筑平、立、剖面图抄绘
　　任务1.1.2  砌体结构工程土建施工图识读
　　分项任务1.1.2.1  砌体结构土建工程建筑施工图识读
　　分项任务1.1.2.2  砌体结构土建工程结构施工图识读
　　任务1.1.3  砌体结构工程土建施工图审核
　　分项任务1.1.3.1  砌体结构土建工程建筑施工图审核
　　分项任务L1.3.2  砌体结构土建工程结构施工图审核
　　子情境1.2  砌体结构工程水电安装施工图识读与审核
　　任务1.2.1  砌体结构水电安装工程施工图识读
　　分项任务1.2.1.1  砌体结构水电安装工程室内给排水施工图识读
　　分项任务1.2.1.2  砌体结构水电安装工程室内电气施工图识读
　　任务1.2.2  砌体结构水电安装工程施工图审核
　　分项任务1，2.2.1  砌体结构室内给排水施工图审核
　　分项任务1.2.2.2  砌体结构室内电气施工图审核
　　子情境1.3  砌体结构工程装饰施工图识读与审核
　　任务1.3.1  装饰工程施工图识读
　　任务1.3.2  装饰工程施工图审核
　　子情境1.4  砌体结构工程施工图会审与模拟会审
　　任务1.4.1  砌体结构工程施卫图会审
　　任务1.4.2  砌体结构工程施工图模拟会审
　　情境2  框架结构工程施工图识读与会审
　　任务2.0.1  框架结构工程施工图识读
　　分项任务2.0.1.1  框架结构工程建筑施工图识读
　　分项任务2.O.1.2  框架结构工程结构施工图识读
　　任务2.O.2  框架结构工程施工图会审
　　分项任务2.0.2.1  框架结构土建工程施工图审核
　　分项任务2.0.2.2  框架结构工程施工图模拟会审
　　情境3  钢结构工程施工图识读与会审
　　任务3.0.1  钢结构工程施工图识读
　　分项任务3.0.1.1  钢结构工程建筑施工图识读
　　分项任务3.0.1.2  钢结构工程结构施工图识读
　　任务3.O.2  钢结构工程施工图会审
　　分项任务3.O.2.1  钢结构施工图审核
　　分项任务3.0.2.2  钢结构工程施工图模掳会审
　　参考文献

　　    《王后雄学案·教材完全学案：科学（8年级下）（配浙教版）》特点：名师指点学习方法，点拨解题疑点，理清基本思路，制定学习方案，搭建智力平台，助您倍速学习，提升学习成绩。全息式呈现学科基本知识点和能力点，菜单式的科学梳理将考点习题化设计，便于您在练习中实现对学科考点的理解和记忆。例题新颖、科学，具有母题的特征和功能。以案例剖析方式进行示范，展示解题思路和方法，让您的解题能力和技巧全面提升。