情商篇
一 学会听父母的唠叨
二 友谊是学习的推进器
三 建立良好的师生关系
四 亡羊补牢未为晚
五 学会处理异性的纸条
六 尽量提高学习兴趣
七 树立自信
八 控制动机
九 克服骄傲情绪
十 告别非法网站不做无知网迷
借鉴篇
一 从毛泽东的诵读谈背诵的方法
二 齐白石“背临”给我们的启示
三 从龚自珍未中状元谈认真
四 从郑板桥字体谈学习的独特性
五 不动笔墨不读书
方法篇
一 认识自己的智力类型
二 学会自己建构知识
三 学习需要体验
四 用好教辅读物
五 做学问要先学问
六 学会认真观察
七 怎样集中注意力
八 做好预习工作
九 学会抠住题眼
十 应把错误化养料
十一 谈记忆中“记”的能力的培养
十二 谈记忆中“忆”能力的培养
十三 珍惜并安排好时间
十四 不要让假期浪费掉
十五 做好课堂笔记
十六 自觉应用规律解决问题
十七 不妨自己编个顺口溜
十八 背诵不是死记硬背
十九 偏科利弊谈
二十 学习也可以冷处理
二十一 锯去桌子一只角的启示
二十二 具体情况具体分析
二十三 谈概念的掌握
二十四 先做杂家再当专家
二十五 做过十题不如做透一题
二十六 抓纲带目纲举目张
二十七 玩也可以是学习
二十八 不能忽视实验
二十九 防止出现学习的“高原现象”
三十 “三个脑筋”与社会实践
三十一 学会复习
三十二 考出你的水平来
能力篇
一 有趣的联想
二 谈谈归纳推理
三 学会演绎推理
四 用批判的眼光分析问题
五 扬长避短话定势
六 创新要克服功能固着
七 不妨倒过来想想
八 向人民群众学习语言
九 学会通过比较学习
十 谈口头语言表达能力的培养
十一 谈谈学科渗透
参考书目
后记
缺书网
扫码进群