高职高专文秘专业规划教材：文秘职业英语应用教程

　　Part 1 Professional English for Front Desk Secretary
　　Unit 1  Daily Reception
　　Task 1  Getting to Know the Procedures of Daily Reception
　　Task 2  Greeting the Guest
　　Task 3  Sending offthe Guest
　　Unit 2  Phone Calls Handling
　　Task 1  Techniques of Telephoning
　　Task 2  Transferring a Call  ：
　　Task 3  Making an Appointment
　　Task 4  Taking a Phone Message
　　Unit 3 Daily Paperwork Handling
　　Task 1  Dealing with E-mails
　　Task 2  Dealing with Faxes
　　Task 3  Writing a Recruitment Advertisement
　　Part 2 Professional English for Department Secretary
　　Unit 4 Phone Calls Handling
　　Task l  Providing Information
　　Task 2  Handling Complaints
　　Task 3  Business Negotiation
　　Unit 5 Meeting Arrangements
　　Task 1  How to Organize Meetings
　　Task 2  Meeting Notice
　　Task 3  Chairing a Meeting
　　Task 4  Meeting Brief.
　　Unit 6 Paperwork Handling
　　Task 1  Setting up a Filing System
　　Task 2  Letter of Introduction
　　Task 3  Contract
　　Part 3 Professional English for Secretary to the General Manager
　　Unit 7 Overseas Travelling Arrangements
　　Task 1  Contacting the Other Party
　　Task 2  Writing an Itinerary
　　Task 3  Writing a Visa Invitation Letter
　　Task 4  Filling in a Visa Application Form
　　Task 5  Booking Arrangements
　　Unit 8 Business Reception Arrangements
　　Task 1  Picking Up Guests at the Airport
　　Task 2  Talking about an Itinerary
　　Task 3  At a Business Dinner Party
　　Task 4  Company Visit
　　Task 5  Sightseeing
　　Unit 9  Company Meeting Arrangements
　　Task 1  Discussing Meeting Arrangements
　　Task 2  Writing a Meeting Agenda
　　Task 3  Writing a Meeting Invitation Letter
　　Task 4  Making Opening Remarks
　　Task 5  Taking Meeting Minutes
　　Unit 10 Company Paperwork Handling
　　Task 1  Providing Information
　　Task 2  Writing Memorandum
　　Task 3  Letter of Thanks
　　Task 4  Letter of Congratulations & Letter of Condolence
　　Task 5  Short Speech
　　Keys to Exercises

　　    《文秘职业英语应用教程》根据文秘人员的职业成长规律，将内容分为前台文秘职业英语、部门秘书职业英语和总经理秘书职业英语三大模块，每个模块根据不同的工作岗位特点安排了日常接待、电话接打、文书处理、会议组织、商务旅行安排、商务接待等学习情景。每个学习情景又包括了3～5个工作任务。
　　    每个工作任务的编写体现了布鲁纳“螺旋式上升”的课程理念，即将工作任务完成的基本结构置于课程的中心地位，并随学习进程的展开逐渐拓展和加深。具体来讲分为以下4个步骤：第一步给予任务讲解和样例展示；第二步是对学生进行基本的英语语言训练和简单的工作流程训练；第三步是给定工作情景，让学生加以分析并完成任务；第四步最具挑战性，是让学生根据生产性实训中获得的工作经验和网络上搜集的公司信息，自行设计工作情景并完成工作任务。该学习流程提倡学生的个人探索，注重培养学生的实际操作能力。
　　    本教材配套的多媒体课件提供了flash动画形式的工作情景展示，对学生工作能力的训练模式具有良好的交互性特点，可作为该课程虚拟实训的材料，从而进一步提高教学的效果。
　　    本教材可供高等职业院校文秘及其相关专业的学生使用，也可作为在职涉外文秘人员的培训教材。