培养大方宝贝

　　前言
　　Chapter 1人见人爱的小明星
　　第1节招人喜爱的大方宝贝
　　01 社交能力，宝宝的必备技能
　　宝宝社交能力的发展
　　锻炼宝宝的社交能力
　　让宝宝受欢迎
　　02 让宝宝成长为大写的“人”
　　需要尊重的宝宝
　　诚信宝宝的培养
　　正直的宝宝
　　宝宝很善良
　　宝宝有毅力
　　宝宝有责任感
　　03 大大方方才漂亮[训练]
　　交朋友
　　我最有礼貌
　　第2节 你的宝宝大方吗
　　01 让宝宝远离孤独
　　我不喜欢他们
　　远离孤独，快乐成长
　　02 沉默不一定是金
　　我不想说话
　　打开宝宝的语言宝库
　　03 塑造社交小明星
　　我的家庭很快乐
　　我是一个独立的宝宝
　　妈妈帮我找朋友
　　04 见面这样打招呼
　　认识亲友——家族树
　　打招呼
　　Chapter 2 我为何不受欢迎
　　第1节 自私自利的小皇帝
　　01 这是我的
　　宝宝自私的原因
　　防止宝宝滋长自私心理
　　宝宝真的自私吗
　　学会分享
　　02 改变不良性格
　　尊重别人
　　培养谦让品质
　　鼓励宝宝的利他行为
　　03 付出和收获[训练]
　　分享玩具
　　第2节 我不如别人吗
　　01 交往退缩
　　02 塑造积极的自我形象
　　让宝宝养成积极的态度
　　培养自信宝宝
　　03 给宝宝留面子
　　呵护宝宝的自尊
　　批评宝宝技巧
　　04 正确地认识自己[训练]
　　认识身体
　　动物饲养员
　　香皂泡泡
　　袜子找朋友
　　第3节 我喜欢一个人呆着
　　01 宝宝不合群
　　这些宝宝不合群
　　宝宝需要同伴
　　让宝宝学会交往
　　02 小心电视综合症
　　电视综合症的不良影晌
　　别让宝宝太黏电视
　　03 跟小动物做朋友
　　小动物是宝宝的好伙伴
　　宝宝害怕小动物怎么办
　　学会爱护小动物
　　饲养小动物的注意事项
　　04 亲子游戏好处多[训练]
　　瓜子交响乐
　　糖果艺术画
　　红包摸摸乐
　　红包大猜谜
　　Chapter 3 我是个讨厌鬼
　　第1节 宝贝也疯狂
　　01 第一反抗期的到来
　　宝宝为什么反抗
　　这样安抚宝宝
　　治理反抗宝宝
　　02 君子动手不动口
　　宝宝打人的原因
　　正视幼儿冲突
　　改变暴力宝宝
　　03 我不！我不！我就不！
　　面对任性宝宝
　　化解宝宝的反抗心理
　　04 对着干管用吗[训练]
　　换角色
　　看照片
　　第2节 我很烦人吗
　　01 我是妈妈的影子
　　宝宝缠人，找准原因
　　缠人宝宝对策
　　培养宝宝的独立意识
　　02 狼来了的故事
　　宝宝是故意说谎吗
　　培养诚实宝宝四原则
　　如何让谎言变成智慧
　　03 我就是管不住自己
　　04 这就叫做人来疯
　　宝宝缘何人来疯
　　巧治宝宝人来疯
　　05 帮助宝宝约束自己[训练]
　　转换规则
　　第3节 我的好奇心错了吗
　　01 我能飞上天吗
　　宝宝想象力的发展阶段
　　宝宝幻想的引导
　　02 打破砂锅问到底
　　03 弟弟还是妹妹
　　别让宝宝性别从小就错位
　　宝宝认识性别的三个阶段
　　正确引导宝宝的性别意识
　　04 面对好奇的宝宝[训练]
　　吹一吹，猜一猜
　　添一添，画一画
　　想一想，说一说
　　Chapter 4 纠正坏习惯，大家都喜欢
　　第1节 小小年纪健忘症
　　01 马大哈？马小哈？
　　02 我忘记了
　　宝宝健忘怎么办
　　提升宝宝的记忆力
　　03 你又放我鸽子啦
　　爸爸妈妈是宝宝的榜样
　　宝宝失信原因
　　改变不讲信用的宝宝
　　04 宝宝好记性[训练]
　　我的朋友
　　来客前后
　　欢乐剧场
　　第2节 不能总是发脾气
　　01 坏脾气的宝宝
　　坏脾气的原因
　　对付宝宝的坏脾气
　　做个好脾气宝宝
　　02 我是一个小赖皮
　　宝宝耍赖的六大原因
　　家有小赖皮，家长巧应对
　　03 遵守规则[训练]
　　拼图游戏
　　第3节 我会自己玩
　　01 自己玩也很有趣
　　让宝宝在独处中发展自我
　　宝宝独处五项原则

　　    谭地洲，毕业于四川师范大学，曾为记者、编辑、教育专栏作家，现为职业图书策划人、撰稿人。致力于早教类图书的策划与创作，对现代亲子教育有独到的见解，其首倡的“随行教育”模式受到权威教育专家的认可和众多亲子教育实施者的追崇。相关代表作品有《亲子厨房》、《亲子书房》、《亲子假日》、《玩出好孩子》等等。
　　    戈凡，毕业于北京师范大学，心理学硕士，大学讲师，受聘于国内某知名早教机构，教育顾问。长期致力于学前儿童发展与教育心理研究，具有深厚的亲子教育理论功底和实践经验，发表过多篇（部）论文与学术专著，并经常应邀参加学术座谈和专题讲座。其语言文字幽默简练，理论阐释通俗易懂，深受孩子及家长等读者的欢迎。

　　    《培养大方宝贝》将基于幼儿心理特点和发展规律，以孩子的视角去观察成人世界的沟通模式，将孩子的心理诉求作为父母关注的焦点，让父母们去寻找答案，从而发现孩子的性格缺陷，解决孩子的情绪困扰。美国前总统尼克松先生有一句话：对一个人来说，真正重要的不是他的背景、他的肤色、他的种族或他的宗教信仰，而是他的性格。现在的孩子身处富裕的生活之中，但是却存在着各种各样的性格问题有的孩子自卑，有的孩子胆小，有的孩子孤僻冷漠……如是等等问题，每一个都令父母们大伤脑筋。
　　    无论是孩子性格的塑造还是性格缺陷的矫正，父母的教养方式起着至关重要的作用和影响，父母应该主动根据孩子的性格特点制定有的放矢的教养方案。
　　    以下几点忠告，是《培养大方宝贝》的基本观点和核心内容，希望能给父母们有所帮助，在阅读的时候有一个明确的主张和清晰的脉络：
　　    让孩子走出家门，融入社会
　　    关注孩子的“自我中心”现象
　　    相信孩子，鼓励孩子
　　    孩子的成长过程，就是一个不断融入社会的过程。在这个过程中，父母们到底应该扮演一个什么样的角色，教官、导师还是朋友?但愿这个答案能在您读完《培养大方宝贝》的时候了然于胸。