大学数学考研清华经典备考教程： 微积分（下）

　　第14章 微分方程的基本概念、一阶方程与高阶可降阶方程的解法
　　14.1 引言
　　14.2 微分方程的基本概念
　　14.3 一阶可解方程
　　14.4 高阶可降阶方程
　　14.5 综合题
　　练习题
　　第15章 高阶线性微分方程
　　15.1 引言
　　15.2 线性方程解的结构
　　15.3 线性常系数齐次微分方程的求解
　　15.4 线性常系数带非齐次项eP（x）的方程的求解
　　15.5 欧拉方程
　　15.6 差分方程简介
　　15.7 综合题
　　练习题
　　第16章 微分方程的应用
　　16.1 引言
　　16.2 微分方程在几何方面的应用
　　16.3 微分方程在物理、力学方面的应用
　　16.4 微分方程在其他方面的应用举例
　　练习题
　　第17章 向量代数
　　17.1 引言
　　17.2 空间向量的表示方法
　　17.3 向量的运算
　　17.4 用运算表示向量的几何关系
　　17.5 综合题
　　练习题
　　第18章 空间的平面、直线及一些特殊曲面的方程
　　18.1 引言
　　18.2 平面与直线
　　18.3 二次曲面的方程
　　18.4 几种特殊曲面
　　18.5 综合题
　　练习题
　　第19章 多元函数的连续性与可微性
　　19.1 引言
　　19.2 多元函数的符号表示及其定义域
　　19.3 多元函数的极限
　　19.4 多元函数的连续性
　　19.5 偏导数与全微分
　　19.6 综合题
　　练习题
　　第20章 多元函数的微分法
　　20.1 引言
　　20.2 多元函数的复合函数求导公式
　　20.3 微分形式不变性与隐函数的导数
　　20.4 方向导数与梯度
　　20.5 综合题
　　练习题
　　第21章 多元微分学的应用
　　21.1 引言
　　21.2 空间曲线的切线与法平面，空间曲面的切平面与法线
　　21.3 多元泰勒公式
　　21.4 多元函数极值问题
　　21.5 综合题
　　练习题
　　第22章 重积分概念与计算
　　22.1 引言
　　22.2 重积分的概念与性质
　　22.3 二重积分的计算
　　22.4 三重积分的计算
　　22.5 重积分的应用
　　22.6 综合题
　　练习题
　　第23章 第一、二型曲线积分
　　23.1 引言
　　23.2 曲线积分的概念
　　23.3 格林公式
　　23.4 平面曲线积分与路径无关的条件
　　23.5 综合题
　　练习题
　　第24章 第一、二型曲面积分
　　24.1 引言
　　24.2 曲面积分的概念与计算
　　24.3 高斯公式与斯托克斯公式
　　24.4 梯度、散度、旋度与有势场
　　24.5 综合题
　　练习题
　　附录A清华大学微积分考试试题与答案
　　附录B常用初等函数的导数公式
　　附录C常用初等函数的积分公式
　　练习题参考答案与提示

　　    刘坤林，1970年清华大学数学力学系毕业。清华大学责任教授。
　　    从事基础数学与应用数学教学工作，获清华大学教学优秀奖与国家教学成果奖。近10年来所授课程“微积分”被评为国家级精品课。研究方向：控制理论与系统辨识，随机系统建模及预测，并行计算。1994年至1995年在美国Texas A&M University与DukeUniversity任访问研究教授并讲学。发表学术论文30多篇，著有教材《工程数学》，《系统与系统辨识》，先后七次获国家及省、市、部级科技进步奖。水木艾迪考研辅导班主讲。
　　    中国工业与应用数学学会常务理事，副秘书长。系统与控制专业委员会委员，《控制理论及其应用》特邀审稿专家。

　　    《大学数学考研清华经典备考教程：微积分（下）》讲述微分方程、解析几何、多元微积分的基本概念、基本定理与知识点，从基本概念、基本定理的背景及其应用入手，延伸到解题的思路、方法和技巧，并通过一法多题、一题多解的方式兼顾到知识的综合与交叉应用，在内容的安排上，既体现出各知识点间承上启下的关系，保持学科结构的系统性，又照顾到各知识点问的横向联系，为读者从全局上、总体上掌握所学的知识提供平台。为了巩固所学的基本概念和基本定理，安排了基本题、综合例题，并且给出分析过程及难点注释。
　　    考虑到教学大纲和考试大纲中对理工农医类学生或考生的要求涵盖了对经管类学生或考生的要求，只是对所涉及的知识范围及知识点的掌握程度的要求有所不同，所以编写时并没有将经管类的内容单独列出进行编写。但在内容的编排及例题的选择上，既体现了两者的不同之处，又兼顾了两者的共同之处。因此，《大学数学考研清华经典备考教程：微积分（下）》同时适用于理工农医类与经管类学生或考生。
　　    《大学数学考研清华经典备考教程：微积分（下）》可供学习微分方程、解析几何、多元微积分的各类大学本科学生和准备参加全国研究生入学考试中各类数学考试的考生使用，也可作为相关教师的教学参考书。