竹笛艺术研究

　　第一章 竹笛研究专题
　　第一节 迫切性与重要性
　　第二节 哲学思考
　　一、竹笛的哲学
　　二、竹笛的美学
　　三、方法论与竹笛
　　（一）经验与体验的统
　　（二）逻辑与历史的统
　　第三节 音乐学定位
　　一、传统音乐与竹笛  
　　（一）竹笛的音乐形态学特征
　　（二）竹笛的风格流派
　　（三）在传承中创新
　　二、音乐教育学与竹笛
　　（一）1949年后竹笛教学的状况
　　（二）从教育学角度谈竹笛教学
　　三、音乐史学中的笛子
　　四、音乐考古中的笛子
　　（一）乐器
　　（二）图像
　　（三）总结
　　五、运动心理学与竹笛艺术
　　（一）运动心理学的性质及意义
　　（二）竹笛演奏技能训练启示
　　（三）运动心理学对竹笛演奏心理培养的启示
　　六、音乐声学与竹笛艺术
　　（一）发声原理
　　（二）音色
　　（三）音准
　　（四）音量 
　　（五）声源
　　（六）频率
　　（七）律学
　　（八）音阶
　　（九）制作及改良
　　第四节 竹笛艺术与中国传统文化
　　一、中国传统思想对竹笛的影响
　　（一）道家
　　（二）儒家
　　（三）佛教
　　二、笛乐诗词与文献
　　（一）笛在文献
　　（二）笛在诗词
　　第二章 演奏技术的教与用
　　第一节 迫切性和重要性
　　第二节 竹笛教学法
　　一、讲解法
　　二、示范法
　　三、对话法
　　四、观摩法
　　第三节 竹笛教师素质
　　一、演奏水平
　　二、教学能力
　　三、教学态度
　　第四节 竹笛演奏训练
　　……
　　第三章 竹笛演奏技术在现代音乐中的运用
　　第四章 竹笛艺术流派研究
　　第五章 20世纪微乐发展代表人物
　　附录
　　参考文献
　　后记

　　    《竹笛艺术研究》记录了张维良教授在为中国民族音乐教育体系建设过程中上下求索、忠诚实践的心路历程，体现了作者的文化自觉和自信，为今后民族器乐的研究与实践提供了诸多启迪。这部著作是笛乐领域里承先启后的历史性接力，也是我们推进中国民族音乐教育体系进程中目标明确的具体行动，必将为弘扬中国音乐文化做出应有贡献。民乐，或国乐、中乐、华乐，乃国人认识和把握世界的独特方式之一。有呵护则自信，有创新则自豪，有实践则发现，有为人类进步做出无可替代的贡献的理念则自觉。