启东黄冈作业本：数学（8年级下）（北京师范教材适用·全新改版）

　　第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组
　　第1节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第2节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第3节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第4节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第5节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第6节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第一章测试卷
　　第二章 分解因式
　　第1节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第2节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第3节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第二章测试卷
　　第三章 分式
　　第1节 （1）
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第1节 （2）
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第2节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第3节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第4节 （1）
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第4节 （2）
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第三章测试卷
　　第四章 相似图形
　　第1节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第2节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第3节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第4节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第5节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第6节 （1）
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第6节 （2）
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第7节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第8节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第9节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第四章测试卷
　　第五章 数据的收集与处理
　　第1节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第2节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第3节 （1）
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第3节 （2）
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第4节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第五章测试卷
　　第六章 证明（一）
　　第1节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第2节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第3节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第4节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第5节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　第6节 
　　预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台
　　参考答案（单独成册）
　　第六章测试卷
　　期中测试卷
　　期末测试卷

　　    数学力求做到使抽象的概念形象化，复杂的问题简明化，呆板的知识趣味化，能力训练系统化，充分激发学生的学习热情，真正发挥和调动学生学习的自主性、能动性和创造性。从更高的层次开发潜能，帮助学生轻松、愉快地学数学。