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教学设计
作者:
张海珠 著
出版:
北京师范大学出版社
2013.8
页数:
129
定价:
17.00 元
ISBN-13:
9787303164257
ISBN-10:
7303164251
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目 录
内容简介
专题一 教学设计概述
一、教学设计的概念
二、教学设计的作用
三、教学设计的特点
四、教学设计与教案的区别
专题二 教学设计的基本理论及模式
一、教学设计的基本理论
二、教学设计的理论模式
专题三 教学设计的前端分析
一、学习需要分析
二、学习内容分析
三、学习内容分析的步骤
四、学习者分析
专题四 教学设计
一、教学目标设计
二、教学方法设计
三、教学媒体设计
四、教学过程设计
五、教学评价设计
专题五 教学设计成果的评价
一、教学设计成果的概念
二、教学设计成果评价的类型
参考文献
后记
目 录
内容简介
《教学设计》秉持促进有意义学习与实现知识迁移的教师专业发展理念,力求体现教学设计研究中“整体设计”与“有序设计”统一的趋势。《教学设计》具体涵盖学习过程、对象与任务分忻、教学策略、媒体选择、单元整体设计等内容。
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