全国高等学校教材：基础化学（第7版）

　　第一章 绪论
　　第一节 基础化学课程的地位和作用
　　一、化学是一门中心科学
　　二、怎样学好基础化学
　　第二节 我国的法定计量单位
　　第三节 有效数字
　　一、有效数字的概念
　　二、效数字的运算规则
　　第四节 量纲分析
　　第五节 分散系统与混合物的组成标度
　　一、分散系统及分类
　　二、混合的的组成标度
　　（一）物质的量
　　（二）物质的量浓度
　　（三）摩尔分数和质量摩尔浓度
　　Summary
　　参考读物
　　习题
　　Exercises
　　第二章 稀薄溶液的依数性
　　第一节溶液的蒸气压下降
　　一、溶液的蒸气压
　　二、溶液的蒸气压下降——Raoult定律
　　第二节 溶液的沸点升高和凝固点降低
　　一、溶液的沸点升高和凝固点降低
　　（一）液体的沸点
　　（二）溶液的沸点升高
　　二、溶液的凝固点降低
　　（一）纯液体的凝固点
　　（二）溶液的凝固点降低
　　（三）、电解质稀薄溶液的依数性行为
　　第三节 溶液的渗透压力
　　一、渗透现象和渗透压力
　　二、渗透压力在医学上的意义
　　（一）渗透作用与生理现象
　　（二）晶体渗透压和胶体渗透压
　　……
　　第三章 电解质溶液
　　第四章 缓冲溶液
　　第五章 胶体
　　第六章 化学反应热及反应的方向和限度
　　第七章 化学反应速率
　　第八章 氧化还原反应与电极电位
　　第九章 原子结构和元素周期律
　　第十章 共价键与分子间力
　　第十一章 配位化合物
　　第十二章 滴定分析
　　第十三章 可见分光光度法和紫外分光光度法
　　第十四章 现代仪器分析简介
　　附录
　　部分习题参考答案
　　索引
　　元素中英文名称、原子序数及相对原子量表
　　元素周期表

　　《卫生部" 十一五"规划教材·全国高等医药教材建设研究会规划教材·全国高等学校教材·基础化学(第7版)》是根据全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室高等学校临床医学专业五年制第七轮规划教材修订工作的通知进行修订的。修订工作认真调查了各单位使用第6版的情况，坚持体现教材三基(基础理论、基本知识、基本技能)、五性(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、三特定(特定的对象、特定的要求、特定的限制)的原则，保持了内容适当、条理清楚、语言简洁、循序渐进的特点，更加注重质量，增强启发性。