中国小学教育史

　　前言
　　第一章  先秦时期的小学教育
　　第一节  远古时代“小学”教育的推测
　　第二节  夏、商、西周时代的小学教育
　　第三节  春秋战国时期的小学教育
　　第二章  秦汉魏晋南北朝时期的小学教育
　　第一节  封建制文教政策的确定与小学教育
　　第二节  小学教育体制的确立
　　第三节  小学教材分析
　　第三章  隋唐时期的小学教育
　　第一节  文教政策及其对小学教育的影响
　　第二节  小学教育体制的嬗变及其影响
　　第四章  宋辽金元时期的小学教育
　　第一节  宋代小学教育体制的完备
　　第二节  辽、金、元的小学教育
　　第三节  宋元时期的小学教育思想
　　第四节  宋元时期的小学教材
　　第五章  明清（鸦片战争前）时期的小学教育
　　第一节  明代小学教育体制的赓续
　　第二节  清代前期小学教育体制的多样性
　　第三节  明清时期小学教材的新发展
　　第四节  明清时期的小学教育思想
　　第六章  鸦片战争到洋务运动时期的小学教育
　　第一节  鸦片战争时期对传统小学教育的冲击与改造
　　第二节  洋务运动时期新式小学教育的萌生
　　第七章  维新运动时期新式小学教育的发展
　　第一节  维新运动中的小学教育活动
　　第二节  近代新式小学的拓展及教科书的编写
　　第三节  康有为、梁启超论小学教育
　　第八章  清末“新政”时期近代小学教育的制度化
　　第一节  清末近代学制的建立及其对小学教育的规定
　　第二节  清末“新学制”中有关小学教育的制度
　　第三节  新式小学堂的发展及其困惑
　　第四节  教科书的编写与教学方法的改良
　　第五节  晚清时期几部重要的小学教科书
　　第九章  教会小学教育的发展
　　第一节  教会小学的发展概况
　　第二节  教会小学的教学工作
　　第三节  师资的培训及对教会小学的评价
　　第十章  民国初年北洋政府时期的小学教育
　　第一节  民国初年小学教育的改革
　　第二节  复古时期小学教育的衰退
　　第三节  “五四”新文化时期小学教育改革与实验的高潮
　　第十一章  南京国民政府时期的小学教育
　　第一节  国统区的小学教育
　　第二节  小学教育思想
　　第十二章  中国共产党领导下革命根据地的小学教育
　　第一节  土地革命时期苏区的小学教育
　　第二节  抗日民主根据地的小学教育
　　第三节  解放区的小学教育
　　第四节  徐特立的小学教育思想
　　参考文献
　　后记

　　    吴洪成，男，1963年5月出生，教育学博士，历任西南师范大学（现西南大学）教育科学学院、历史文化学院教授、博士研究生导师、教育史学术带头人。2004年1月调入河北大学教育学院任教授、教科所所长、博士生导师，兼任中国教育学会教育史分会理事。代表性专著有：《中国近代教育思潮研究》、《中国学校教材史》、《中国教会教育史》、《中国西南古代教育史》、《重庆教育史》等。主编或合著、合编作品有：《中国教育思想通史》、《中国小学常识教学史》、《中外教育比较史纲》、《先秦教育论著选》、《中国近现代教育实验史》、《不朽的革命人生，辉煌的教育成就——马克思主义教育家杨贤江的理论与实践》等。在国内外学术刊物上发表论文60余篇。

　　    《中国小学教育史》是“中国教育史专题研究丛书”中关于小学教育的一部专史。主要梳理了我国自远古到现代小学教育的形成、演变和发展过程，提示了小学教育历史嬗变的阶段特点及发展规律，阐述教育家或思想家关于小学教育的真知灼见，并体现现代教育学、心理学原理及学派观点视野下的小学教育制度、思想及实验改革，努力做到理论与史实渗透、观点与材料结合，同时着眼于当今时代的教育改革与教育历史的回应、激荡，使《中国小学教育史》的研究具有较强的现实感及实际意义。