公共财政学（高等教育创新人才培养规划教材）

　　第一篇 财政基础理论
　　第一章 导论
　　第一节 财政学研究的对象与方法
　　一、财政学的研究对象
　　二、财政学与其他相关学科的关系
　　三、财政学的学习方法
　　四、本书构架
　　第二节 财政学的形成和发展
　　一、现代西方财政学的形成和发展
　　二、我国财政学的形成和发展
　　复习思考题
　　第二章 财政的概念与特征
　　第一节 财政的起源及演变
　　一、财政的起源
　　二、财政的发展
　　第二节 财政的概念和特征
　　一、财政的定义
　　二、财政的一般特征
　　复习思考题
　　第三章 财政分配的理论依据
　　第一节 市场失灵与政府的经济作用
　　一、市场效率
　　二、市场失灵
　　三、政府的经济作用
　　第二节 公共产品理论
　　一、公共产品的定义及特征
　　一、公共产品的供给机制
　　第三节 公共选择理论
　　一、公共选择理论概述
　　一、投票理论
　　三、公共决策主体
　　第四节 财政的职能
　　一、资源配置职能
　　一、收入分配职能
　　三、经济稳定和发展职能
　　复习思考题
　　第二篇 财政收入理论与实践
　　第一章 财政收入总论
　　第一节 财政收入的含义
　　一、财政收入的概念
　　一、财政收入的经济内涵
　　第二节 财政收入的形式与分类
　　一、财政收入形式在财政分配中的作用
　　一、财政收入形式
　　三、财政收入分类
　　四、财政收入原则
　　第三节 财政收入结构
　　一、财政收入的价值构成
　　一、财政收入的所有制构成
　　三、财政收入的部门构成
　　四、财政收入的地区构成
　　第四节 财政收入的规模
　　一、衡量财政收入规模的指标
　　一、财政收入规模的决定
　　三、影响财政收入规模的因素
　　复习思考题
　　第二章 税收原理
　　第一节 税收概念
　　第二节 税收的基本特征
　　一、税收的强制性
　　一、税收的无偿性
　　三、税收的固定性
　　第三节 税收的要素
　　……
　　第三篇 财政支出总论
　　第四篇 财政管理总论
　　常用财政学和会计学术语英汉对照

　　    陈爱东，1970年出生，四川成都人。西南财经大学经济学博士、教育部新世纪支持人才，现为西藏民族学院财经学院中国少数民族经济专业研究生导师、经济学教研室主任、副教授、西藏民族学院教学能手、东南大学和西藏自治区党校兼职研究生导师。十年来在《中国藏学》、《中国财政》、《西南民族大学学报》等核心、省级刊物发表文章四十余篇，出版专著和教材各一部，参与专著、教材两部，主持国家社科基金课题·项、国家民委课题一项、教育部新世纪人才课题一项、西藏省级教改课题一项、校级课题两项，参与各类课题六项。

　　    《高等教育创新人才培养规划教材：公共财政学》共分四个大部分，即财政基础理论、财政收入理论与实践、财政支出总论和财政管理总论。在构思顺序上，我们一改已经出版的财政学教材的思路，把财政收入列为第二大部分。这是因为财政支出职能的实现需要财政收入来支撑，没有收入就难以履行好财政的支出职能；另外，在实际教学中学生也往往迷惑：财政作为政府的收支管理活动，为什么先讲支出而不是收入呢？因此，根据财政活动的一般规律，我们这次在教材编写中特地先讲收入再谈支出。