高等学校英语专业教材：新思维高效英语写作（上）

　　To the Teacher
　　Chapter 1 Introducing the Paragraph导读1-1-导读1一4
　　Theme：Reasons for Writing
　　Goals
　　Getting Started
　　CNN Video Activity：Writing off Stress
　　Reading
　　Readirig：From Reaching Across the Gap：How I Write by Michael C．Flanigan
　　The Parts of a Paragraph
　　The Topic Sentence
　　Support
　　ConcIusion
　　Title
　　Form
　　Unity
　　Coherence
　　Grammar Review
　　Cohesion
　　Cohesion：Connecting Words
　　Writing a Paragraph
　　Considering Audience
　　Getting ldeas
　　Narrowing the Topic
　　Deciding on a Controlling Idea
　　Choosing Support
　　Revising
　　Using the Internet
　　Keeping a Journal
　　Chapter 2 Narrating导读1-1-导读1-4
　　Theme：Memorable Events
　　Goals
　　Getting Started
　　JournaI Writing:A Memorable Event
　　CNN Video Activitv:Adult Illiteracy
　　Reading
　　Reading:My Fault by Hoang Vo
　　Preparing to Write
　　Focusing on a Main Point
　　Supporting the Main Point with an Incident
　　Focusing on a Particular Incident
　　Giving Background Information
　　Explaining the Main Point
　　Organizing by Chronological Order
　　Writing
　　Writing Assignment 1：Narrative
　　Using Language Effectively
　　Cohesion：Connecting Words for Narration
　　Grammar Review
　　UsIng the Internet
　　Preparing to Write
　　Choosinq a Point of View
　　Writing
　　Wming Assignment 2：Point of View
　　More Reading and Writing
　　Reading:The Great Surprise by Mary Kay Mackin
　　Reading:From Wings of the Morning by Orestes Lorenzo
　　Topics for Discussion and Writing
　　Chapter 3 Describing导读3-1-导读1-4
　　Chapter 4 Analyzing Reasons（Causes）导读4-1-导读4-4
　　Chapter 5 Analyzing Processes导读5-1-导读5-4
　　Chapter 6 Comparing and Contrasting导读6-1-导读6-6
　　Chapter 7 Classifying 导读7-1-导读7-4
　　Chapter 8 Evaluating Effercts导读8-1-导读8-6
　　Appendices
　　Glossary
　　Index

　　    精彩的CNN录像短片，有趣的互联网活动，最新的阅读材料，独特的写作导引部分。
　　    非常5+1，即视、听、说、读、Internet与写作的完美结合，让您享受能够轻松进行英语写作的巨大乐趣。
　　    接受型任务教学法与创造型任务教学法巧妙结合，由以视、听、读为主的信息输入向以说和写为主的信息输出转变。
　　    附加方便、快捷、易懂的中文导读，体现以学生为本的服务理念。