中等职业教育公共基础课规划教材：数学（第1册）

　　第一章 集合与数理逻辑用语
　　第一节 集合
　　一、集合的概念
　　二、集合的表示法
　　三、集合之间的关系
　　四、交集
　　五、并集
　　六、补集
　　复习题
　　第二节 数理逻辑用语
　　一、命题与量词
　　一、且
　　三、或
　　四、非
　　五、必要条件与充分条件
　　复习题
　　本章小结
　　总复习题一
　　第二章 不等式
　　第一节 不等式的性质
　　一、比较实数大小的方法
　　二、不等式的性质
　　三、区间
　　第二节 不等式的解法
　　一、一元二次不等式及其解法
　　二、分式不等式及其解法
　　三、含绝对值的一元一次不等式及其解法
　　第三节 不等式的应用
　　本章小结
　　总复习题二
　　阅读材料狄多女王的计谋
　　第三章 函数的概念和性质
　　第一节 函数概念及表示法
　　一、函数的概念
　　二、函数的表示法
　　第二节 函数的性质
　　一、函数的单调性
　　二、函数的奇偶性
　　第三节 一元一次函数、一元二次函数及其应用
　　一、一元一次函数的性质
　　二、一元二次函数的性质和图像
　　三、函数的实际应用
　　本章小结
　　总复习题三
　　阅读材料个人所得税计算方法解析

　　    在21世纪，数学会获得从未有过的广泛应用。这样的时代已经开始了。掌握一定程度的数学知识，是今后生存不可缺少的条件。
　　    为了学好数学，共识是必须有毅力。毅力之所以重要，是因为数学知识是靠循序渐进、逐步累积得来的，不可能一蹴而就。无论如何，事先要下定一步一步迈进的决心。
　　    《中等职业教育公共基础课规划教材：数学（第1册）》紧扣中职数学教学大纲，特色是每章节增添学习格言，引导学生树立正确的学习态度。同时按难易程度及学生数学思维特点编排，增加数学小故事以提高趣味性。