历史/新编初中知识记忆手册
目 录内容简介
《新编初中知识记忆手册：历史》分为六大部分，每部分由若干单元组成。每单元有“学习目标”“知识点表解”“疑难题解”三个栏目。
“学习目标”栏目主要点明本单元课程标准要求掌握的“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标，将知识要点与能力要求等结合解说，体现了课程标准的理念。
“知识点表解”栏目在内容和形式上突破了传统教学辅导材料的框架，将知识重新整理，综合分析，分类归纳后精心编排，利用表格化繁为简，化难为易。纵向事件前因后果、因果关系、事件内在联系一目了然，知识内涵明确，条理更加清楚，有利于学生理解、应用知识；横向相同时间段内相类事件的异同历历在目，便于学生比较。同时表解本身也起到引导学生掌握正确学习方法、分析理解教材的示范作用。本栏目还做到图文并茂，除了知识的分类整理外，还链接了大量地图、图片及其他相关资料，以诠注文字内容，增强了学习内容的直观性和生动性；并且链接了不少历史名言，以便学生更接近历史人物、事件，减弱学生与历史的距离感，使历史人物与历史事件鲜活起来。
“疑难题解”栏目的疑难问题出自课改实验，系来自学生学习中的问题，既有基础知识题，又有理论概念的解说，还有一定深度、广度、难度的创新题，用以锻炼学生的思维能力和应变能力。根据每单元所选题目目标明确、难易适当、题意明白、语言准确，能够为学生释疑解难。题目重视基础知识、基本技能，体现基础性；贴近学生生活、贴近社会，体现时代性；有助于培养学生的终身学习能力，体现发展性。
“学习目标”栏目主要点明本单元课程标准要求掌握的“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标，将知识要点与能力要求等结合解说，体现了课程标准的理念。
“知识点表解”栏目在内容和形式上突破了传统教学辅导材料的框架，将知识重新整理，综合分析，分类归纳后精心编排，利用表格化繁为简，化难为易。纵向事件前因后果、因果关系、事件内在联系一目了然，知识内涵明确，条理更加清楚，有利于学生理解、应用知识；横向相同时间段内相类事件的异同历历在目，便于学生比较。同时表解本身也起到引导学生掌握正确学习方法、分析理解教材的示范作用。本栏目还做到图文并茂，除了知识的分类整理外，还链接了大量地图、图片及其他相关资料，以诠注文字内容，增强了学习内容的直观性和生动性；并且链接了不少历史名言，以便学生更接近历史人物、事件，减弱学生与历史的距离感，使历史人物与历史事件鲜活起来。
“疑难题解”栏目的疑难问题出自课改实验，系来自学生学习中的问题，既有基础知识题，又有理论概念的解说，还有一定深度、广度、难度的创新题，用以锻炼学生的思维能力和应变能力。根据每单元所选题目目标明确、难易适当、题意明白、语言准确，能够为学生释疑解难。题目重视基础知识、基本技能，体现基础性；贴近学生生活、贴近社会，体现时代性；有助于培养学生的终身学习能力，体现发展性。
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