日语教学大纲词例解析：高年级阶段（高等院校日语专业）

　　本书是按照《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》（教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语组编写）中列出的词汇，依据《新明解辞典》《新日汉辞典》等，标注了单词的声调符号，并加以更详细的解释。 本书编写的着重点是本着文字优美、形式多样化的原则，对每一单词及每一单词的不同词意，选择和编写了比较纯正、地道的例句，便于读者的学习。希望本书对培养具有牢固的语言基本功和运用能力的日语人才，起到一些积极的推动作用。