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语文(7下人教版义务教育课程标准实验教科书)/同步解析与测评

语文(7下人教版义务教育课程标准实验教科书)/同步解析与测评
作者:熊江平 (作者), 苏盛葵 (作者), 苏立康 (编者), 赵晓非 (编者)
出版:人民教育出版社 2007.11
丛书:同步解析与测评
页数:198
定价:20.90 元
ISBN-13:9787107207877
ISBN-10:7107207873 去豆瓣看看 
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目 录内容简介
      《人教版义务教育课程标准实验教科书·同步解析与测评:语文(7年级下)》是人民教育出版社新近开发的、与人教版各学科课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。这套丛书有以下特点:
      (一)目的明确。丛书的编写目的有两个方面:一是从学生的角度讲,注重开阔学生视野,拓展学生思维,培养学生自主学习的能力;二是从教师的角度讲,为教师评价教学效果提供思路和方法。
      (二)内容实用。注重基础性、系统性和趣味性是丛书一以贯之的编写理念。基本知识和基本技能是创新精神和实践能力的基础,在强调培养创新精神和实践能力的同时,我们仍然不能忘记基本知识和基本技能的承载作用。新课程教材的内容普遍比以往更加丰富生动,呈现方式更加灵活多样,因此,从学生掌握的角度出发,有必要将教材的知识体系加以归类、梳理,形成网络,这将是对教材的补充。基于以上认识,在这套丛书中,我们注重知识的基础性和系统性,希望学生在掌握扎实的基本知识的基础上,能够将知识融会贯通,从而达到培养学生自主学习能力和创新精神的目的。为了使学生更容易接受,我们在编写体例、叙述、试题设置、资料的选择等各方面,都努力增加学生学习的趣味性,尽力贴近学生的生活、社会的实际,语言力求生动活泼。
      (三)编写队伍强大。这套丛书的编写队伍是由教材的编写者、富有经验的教研员和优秀教师组成的。特别是教材的编写者直接参加了这套丛书的策划、组稿和编写,使这套丛书不仅符合课程改革的精神和人教版教材的编写理念,而且与教材的内容更加契合。
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