经济学家弗里德曼

　　自序
　　第一章 教育基础
　　一、贫寒的移民家庭
　　二、进入罗格斯大学
　　三、进入芝加哥大学研究所
　　四、转往哥伦比亚大学研究所
　　五、重回芝加哥大学
　　第二章 从实际工作中学习
　　一、到华盛顿参加消费问题的研究
　　二、参加国家经济研究局工作
　　三、赴威斯康星大学任教
　　第三章 第二次世界大战时的服务
　　一、进入联邦政府财政部工作
　　二、参加“统计研究小组”工作
　　第四章 步上学术生涯的坦途
　　一、到明尼苏达大学任教
　　二、参加“朝圣山学社”成立大会
　　三、返芝加哥大学服务
　　第五章 芝加哥学派的兴起
　　一、20世纪30年代的芝加哥经济学系
　　二、创立一个学派的条件
　　三、芝加哥学派基础的奠定
　　第六章 实证经济学的方法论
　　一、实证经济学与规范经济学
　　二、意识形态影响政策选择
　　三、科学的任务在预测变动
　　第七章 消费函数的理论
　　一、凯恩斯的与弗里德曼的消费理论
　　二、持久收入的假说
　　三、消费的生命循环理论
　　第八章 自由浮动汇率论
　　第九章 货币数量学说的重述
　　第十章 《美国货币史》的启示
　　第十一章 货币政策的任务
　　第十二章 货币理论的发展
　　第十三章 通货膨胀与失业
　　第十四章 弗里德曼对凯恩斯的评价
　　第十五章 自由市场理念的阐扬
　　第十六章 弗里德曼在经济学史上的地位

　　    施建生，国立中央大学学士、美国哈佛大学硕士。在哈佛期间曾受教于熊彼特门下，亲炙当代经济学家熊彼特及其他名师的风采与学术涵养。从事教学工作50余年，现任国立台湾大学名誉教授、中华经济研究院研究顾问、台湾经济研究院研究顾问。曾任台湾大学教授、法学院院长；中国文学大学教授、经济学系主任、经济研究所所长、法学院院长；美国密西根州立大学客座教授：美国威斯康辛大学勒考斯区客座教授。著有《经济学原理》、《经济政策》、《现代经济思潮》、《伟大经济学家熊彼特》、《伟大经济学家凯恩斯》等书籍。

　　    弗里德曼，堪称二十世纪最重要的经济学泰斗，美籍犹太裔经济学家（Milton Friedman，1912-2006年），以研究宏观经济学、微观经济学、经济史、统计学以及力倡“减少政府干预”与“鼓吹自由经济”两大主张名间遐迩。于1976年获诺贝尔经济学奖，以表扬他在消费分析、货币供应理论与历史、以及稳定政策复杂性等范畴的杰出贡献。
　　    弗里德曼主张政府角色最小化以让利伯维尔场运作，藉此维持政治和社会自由，并深信经济自由最终将导致政治自由。其自由放任主义思想不但影响美国，对许多国家的经济及货币政策也产生极大影响。
　　    弗里德曼是货币数量重述的主要提倡者。1963年发表影响深远的《美国货币史》，书中检验了美国历史上货币供给和经济活动之间的关联，成为挑战凯恩斯主义的代表性巨著。1953年提出”实证经济学的方法论”，奠定芝加哥经济学派的形成与发展基础，在芝加哥大学任教三十年期间，培育了多位诺贝尔经济学奖得主。