重寻胡适历程

　　从《日记》看胡适的一生
　　一 留学时期（1910——1917）
　　二“新文化运动”初期（1917——1926）
　　三 “大革命”时期（1926——1930）
　　四 侵略阴影下的新北大（1931——1937）
　　五 出使美国（1937——1946）
　　六 内战时期（1946——1962）
　　七 落日余晖（1910——1917）
　　后记
　　谈学谈诗二十年
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　　余英时，1930年生。美国哈佛大学史学博士，美国普林斯顿大学荣休教授、台湾中央研究院院士。历任哈佛大学中国史教授、香港新亚学院院长兼中文大学副校长、耶鲁大学历史讲座教授，康奈尔大学第一任胡适讲座访问教授、普林斯顿大学讲座教授。
　　著有《历史与思想》、《史学与传统》、《中国思想传统的现代诠释》、《文化评论与中国情怀》、《中国文化与现代变迁》、《历史人物与文化危机》、《士与中国文化》、《方以智晚节考》、《论戴震与章学诚》、《红楼梦的两个世界》、《中国近代思想史上的胡适》、《陈寅恪晚年诗文释证》、《现代儒家论》等中英文著作数十种。
　　 

　　在胡适个人生命史上的每一阶段，一向都存在着一些或大或小的疑点，他的博士学位问題，他的西洋哲学素养，他对毛泽东的影响，他和蒋介石的关系……随着《胡适日记全集》的出版，其中有些问題已能够获得比较明确的解答。
　　《重寻胡适历程》根据《胡适日记全集》的內在线索，探讨胡适在各个阶段与中国现代史进程的关联，并就上述引起议论的疑点，择其较有关系者予以澄清，让胡适自己说话，还胡适一个原来面貌。
　　 

　　从《日记》看胡适的一生
　　一 留学时期（1910——1917）
　　二“新文化运动”初期（1917——1926）
　　三 “大革命”时期（1926——1930）
　　四 侵略阴影下的新北大（1931——1937）
　　五 出使美国（1937——1946）
　　六 内战时期（1946——1962）
　　七 落日余晖（1910——1917）
　　后记
　　谈学谈诗二十年
　　——序《胡适杨联往来书札》
　　中国近代思想史上的胡适
　　——《胡适之先生年谱长编初稿》序
　　前言
　　一 胡适的出及其思想史的背景
　　二 思想革命的始点
　　三 长期的精神准备
　　四 思想革命的两个领域
　　五 胡适思想的形成
　　六 方法论的观点
　　七 实验主义的思想性格
　　八 胡适思想的内在限制
　　《中国哲学史大纲》与史学革命
　　胡适与中国的民主运动
　　文艺复兴乎？启蒙运动乎？
　　——一个史学家对五四运动的反思
　　征引书目
　　 
^ 收 起　　

　　余英时，1930年生。美国哈佛大学史学博士，美国普林斯顿大学荣休教授、台湾中央研究院院士。历任哈佛大学中国史教授、香港新亚学院院长兼中文大学副校长、耶鲁大学历史讲座教授，康奈尔大学第一任胡适讲座访问教授、普林斯顿大学讲座教授。
　　著有《历史与思想》、《史学与传统》、《中国思想传统的现代诠释》、《文化评论与中国情怀》、《中国文化与现代变迁》、《历史人物与文化危机》、《士与中国文化》、《方以智晚节考》、《论戴震与章学诚》、《红楼梦的两个世界》、《中国近代思想史上的胡适》、《陈寅恪晚年诗文释证》、《现代儒家论》等中英文著作数十种。
　　 

　　在胡适个人生命史上的每一阶段，一向都存在着一些或大或小的疑点，他的博士学位问題，他的西洋哲学素养，他对毛泽东的影响，他和蒋介石的关系……随着《胡适日记全集》的出版，其中有些问題已能够获得比较明确的解答。
　　《重寻胡适历程》根据《胡适日记全集》的內在线索，探讨胡适在各个阶段与中国现代史进程的关联，并就上述引起议论的疑点，择其较有关系者予以澄清，让胡适自己说话，还胡适一个原来面貌。