国家示范性建设院校电子信息类优质核心及精品课程规划教材：C语言程序设计项目化教程

　　项目1 简单C语言程序设计
　　1.1 问题情境
　　1.2 问题分析
　　1.3 项目设计与实施
　　1.4 知识拓展
　　1.5 应用实践
　　项目2 学生成绩管理系统的数组实现
　　2.1 问题情境
　　2.2 问题分析
　　2.3 项目设计与实施
　　2.4 知识拓展
　　2.5 应用实践
　　项目3 学生成绩管理系统的指针实现
　　3.1 问题情境
　　3.2 问题分析
　　3.3 项日设计与实施
　　3.4 知识拓展
　　3.5 应用实践
　　项目4 学生成绩管理系统的文件实现
　　4.1 问题情境
　　4.2 问题分析
　　4.3 项目设计与实施
　　4.4 知识拓展
　　4.5 应用实践
　　项目5 计算器开发
　　5.1 问题情境
　　5.2 问题分析
　　5.3 项目设计与实施
　　5.4 知识拓展
　　5.5 应用实践
　　附录
　　附录A标准ASCII字符编码表
　　附录B运算符的优先级和结合方向
　　附录C标准库函数
　　附录DTurboC V2.0常见错误
　　参考文献

　　    《国家示范性建设院校电子信息类优质核心及精品课程规划教材：C语言程序设计项目化教程》力求突破高职高专旧的教学框架，用全新的方式组织编写，本着培养目标与岗位需求相融合、课程体系与工作过程相融合、教学内容与工作任务相融合的宗旨，从应用入手，采用完成项目的工作过程方式，融合知识性与实用性于一体。内容精练，循序渐进，重点突出，易于理解。通过将学习内容设计成具体工作项目，让读者在实践和解决问题的过程中，系统学习并掌握C浯言基础知识。