小升初奥数精要15讲
目 录内容简介
这套小升初奥数教学用书还有如下三个突出的特色：
一是体现了现代数学与多门知识的融汇综合。如中小学未系统成章的数论，有利思维历练的逻辑推理，数形结合的解析问题思路，都在教学过程中有充分的展现。再如全英语数学审题解题的训练，把数学与英语等相关学科有机结合，更是培养现代数学综合能力的一个重要方面。
二是更加贴近生活实际，更加注重动手、表达、自学、合作等能力的培养，更加着力于中小学数学思想与数学本质的衔接。如将“三视图”引入教学内容，学生们在摆盒子、认图纸的过程中提高了空间想象力，同时也是轻松欢快的互动过程。数学大师陈省身说过“数学好玩”，的确应该创设好玩的数学天地，让孩子们在玩中学数学、爱数学、用数学！
三是宏扬了古今中外数学探索精神，其方法是在教材、习题、讲课中渗透，似当春好雨润泽孩子们的心灵。如选在习题中那张赫然夺目的“弦图”，是三国时期数学家赵爽奉献的瑰宝，图形有如一只旋转中的约风车，给出了迄今为止对勾股定理最早、最简洁的证明，它是中国古代数学研究史的一个骄傲。
一是体现了现代数学与多门知识的融汇综合。如中小学未系统成章的数论，有利思维历练的逻辑推理，数形结合的解析问题思路，都在教学过程中有充分的展现。再如全英语数学审题解题的训练，把数学与英语等相关学科有机结合，更是培养现代数学综合能力的一个重要方面。
二是更加贴近生活实际，更加注重动手、表达、自学、合作等能力的培养，更加着力于中小学数学思想与数学本质的衔接。如将“三视图”引入教学内容，学生们在摆盒子、认图纸的过程中提高了空间想象力，同时也是轻松欢快的互动过程。数学大师陈省身说过“数学好玩”，的确应该创设好玩的数学天地，让孩子们在玩中学数学、爱数学、用数学！
三是宏扬了古今中外数学探索精神，其方法是在教材、习题、讲课中渗透，似当春好雨润泽孩子们的心灵。如选在习题中那张赫然夺目的“弦图”，是三国时期数学家赵爽奉献的瑰宝，图形有如一只旋转中的约风车，给出了迄今为止对勾股定理最早、最简洁的证明，它是中国古代数学研究史的一个骄傲。
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