公开时刻：汶川地震的传播学遗产
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传播学是20世纪出现的一门新兴的社会科学，学科交叉性使它与新闻学、社会学、政治学等诸多领域有着千丝万缕的联系。传播学的研究对象，也包括了人类社会生活中的方方面面。传播学研究，注定要与人类社会实践紧密相连。
自然科学研究大多通过实验测量来取得一手数据资料，而人文社会科学中的“科学”二字，却并非等同于于自然科学。从方法来说，包括可控制的精确实验、大样本调查等典型的实证研究，一方面仍与自然科学的“科学”有所距离，另一方面，其本身亦有诸多这样那样的限制及不足。加之，基于现实事件的本土化意义上的中国传播学研究，也断然不是纯理论研究及引进研究所能替代的。于是，翔实地搜集既有事实，完整而深入地探析材料与主题，以个案研究来探讨事物与事件的机理，就成为我们做具有创新性、探索性、有效性的研究的重要选择。
自然科学研究大多通过实验测量来取得一手数据资料，而人文社会科学中的“科学”二字，却并非等同于于自然科学。从方法来说，包括可控制的精确实验、大样本调查等典型的实证研究，一方面仍与自然科学的“科学”有所距离，另一方面，其本身亦有诸多这样那样的限制及不足。加之，基于现实事件的本土化意义上的中国传播学研究，也断然不是纯理论研究及引进研究所能替代的。于是，翔实地搜集既有事实，完整而深入地探析材料与主题，以个案研究来探讨事物与事件的机理，就成为我们做具有创新性、探索性、有效性的研究的重要选择。
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