小学生作文三十六招

　　前言
　　第1招：飞龙在天剑——起个响亮的名字
　　招法要领
　　招式指南
　　招式1 题目的作用
　　招式2 起名字七招
　　看人出招
　　招式1 这个夏天真好
　　招式2 听雨
　　招式3 永远的回忆
　　招式4 牵手
　　招式5 感悟美丽
　　请你试招
　　招式1 考考自己，记住方法
　　招式2 拟定题目，说出理由
　　招式3 补充题目，说明依据
　　招式4 根据材料，拟定题目
　　招式5 分析题目，了解内容
　　第2招：六力金刚指——写个漂亮的开头
　　招法要领
　　招式指南
　　招式1 开门见山
　　招式2 点明中心
　　招式3 环境描写
　　招式4 人物描写
　　招式5 情感抒发
　　招式6 要素交代
　　招式7 事物介绍
　　看人出招
　　招式1 开门见山
　　招式2 点明中心
　　招式3 回忆童年
　　招式4 趣事童年
　　请你试招
　　招式1 考考自己，说说方法
　　招式2 运用方法，写个开头
　　招式3 根据题目，写出开头
　　招式4 写个开头，说明方法
　　招式5 阅读短文，写个开头
　　招式6 用上词语，写好开头
　　第3招：迅龙闪电剑——来个精彩酌结尾
　　招法要领
　　招式指南
　　招式1 点明中心
　　招式2 概括总结
　　招式3 抒发情感
　　招式4 深情含蓄
　　招式5 回应题目
　　招式6 照应开头
　　招式7 扩展创新
　　招式8 交代结果
　　看人出招
　　招式1 寓意深远
　　招式2 总结概括
　　招式3 开门见山
　　请你试招
　　招式1 回答几招，说出方法
　　招式2 阅读短文，写个结尾
　　招式3 写个结尾，说明方法
　　招式4 选择题目，精彩结尾
　　第4招：千手如来掌——摇动“过河”的船桨
　　招法要领
　　招式指南
　　招式1 开篇的引入
　　招式2 意思的转折
　　招式3 内容的转换
　　招式4 用“词”过渡
　　招式5 用“句”过渡
　　看人出招
　　招式1 句子转折
　　招式2 细腻具体
　　招式3 总结概括
　　招式4 衔接巧妙
　　请你试招
　　招式1 运用词语，写出文段
　　招式2 选择题目，注意过渡
　　招式3 阅读段落，排列顺序
　　第5招：少林握石掌——找呀找呀找朋友
　　招法要领
　　招式指南
　　招式1 局部细节的照应
　　招式2 内容题目的照应
　　招式3 结尾开头的照应
　　看人出招
　　招式1 前后照应
　　招式2 突出主题
　　招式3 耳边声音
　　招式4 性格各异
　　招式5 个性突出
　　请你试招
　　招式1 回答几招，记住方法
　　招式2 以《师生情》为题作文
　　招式3 阅读、补充、照应
　　招式4 以《夜色》为题作文
　　第6招：少林龙旋掌——穿上好看酌衣裳
　　招法要领
　　招式指南
　　招式1 句子描写
　　招式2 “通感”描写
　　招式3 侧面描写
　　招式4 场面描写
　　看人出招
　　招式1 马驹肖像
　　招式2 星光灿烂
　　招式3 真是叫热
　　招式4 情景交融
　　……
　　第7招：降龙十八掌——抒发心底的真情
　　第8招：裂石惊沙拳——让文字放声歌唱
　　第9招：天山六阳掌——画张美的肖像画
　　第10招：峨嵋紫英剑——说出个性的话语
　　第11招：越女销魂剑——跳在纸上的舞步
　　第12招：冰城爱心掌——走进心灵的深处
　　第13招：偏花七星拳——细微这处见精神
　　第14招：左右穿花手——和“对比”有个约会
　　第15招：少林双圈手——铺条平坦的小路
　　第17招：拈花擒拿手——为排除写个自传
　　第18招：纯阳无极掌——买个玩具拆拆看
　　第19招：十二擒拿手——安排叙述的顺序
　　第20招：罗汉夺命枪——做个侦探小专家
　　第21招：九指神阳功——注意人称的使用
　　第22招：飞翔流星拳——展开想象的翅膀
　　第23招：神龙天舞脚——永远的往事回忆
　　第24招：如影随形腿——拍照景物写真集
　　第25招：虎爪绝户手——定格景物的特征
　　第26招：飘雪穿云步——让景物“静”下心来
　　第27招：凌波微步功——领着景物去运动
　　第28招：四象牵极指——好个春夏与秋冬
　　第29招：流星赶月腿——尽情描写早中晚
　　第30招：飞燕旋风脚——一切美景皆情景
　　第31招：神门十三剑——文字中放飞理想
　　第33招：乾坤大挪移——给文字涂上色彩
　　第34招：真武七截剑——聆听美妙的声音
　　第35招：封筋闭脉手——关心心爱的宠物
　　第36招：六脉神剑功——学会把物当人写
　　后记

　　    刘玉玺，小学语文高级教师，省级优秀教师，全国科研先进实验教师。现就职于深圳清华实验学校。
　　    从教二十余年，一直潜心于小学语文教育科学研究，出版专著《课堂教学艺术》、《语文交响》。撰写论文三十余篇，分别获得国家级特等奖、一、二等奖。曾承担主持过中央教科所“八五”期间《儿童美育》科研课题研究并成功结题。
　　    在多年的课堂教学中，大胆实践，勇于创新，有自己独特的教学风格。尤其是在小学生作文教学与辅导方面，有自己的独到的教育理念和教育思路，辅导学生作文多次刊登于省级、市级报刊杂志，部分学生作文曾获得国家级别的大奖。

　　    《小学生作文三十六招》共撰写了36个招法，每一个招法分别由《招法要领》、《招式指南》、《看人出招》和《请你试招》四个部分组成，是一套科学有效、易学易懂的学习作文写作方法的全新书籍。只要同学们静下心来，认真阅读，领悟要领，细致品味，掌握精髓，还要认真按照讲座后面的写作实践中的提示认真写作，不怕辛苦，坚持多练，一步一步地走下去，一篇一篇地写下来，把我们的作文水平提高到一个新的阶段。