大学英语创新与发展：首届四大名校大学英语研讨会论文集

　　当代英语教学法透视
　　清华大学研究生英语课程体系改革与创新
　　论以过程为主导的大学英语课程设置
　　与时俱进开拓创新——清华大学英语翻译选修课教学改革探索
　　How to Survive as a Teacher of English aI College?
　　实用型大学英语专题课程的探索——《职场英语》课程的设计与实践
　　《新时代交互英语视听说》学习调查
　　多媒体网络环境下大学英语口语教学模式实证研究
　　论研究生英语听说教学中的输入提升
　　大学英语网络课堂听说结合的教学新模式
　　多种输入模式对听力理解和词汇记忆的影响
　　“大学英语听说课”：问题与对策——大学英语听说课教学案例分析
　　《英语公众演说课》的课程构建
　　影视课堂——提高学生听说能力的有效途径
　　体验哲学与合作学习
　　合作学习在MPA英语教学中的应用研究——基于社会建构主义语言理论视角
　　语言系统中的意识形态与外语教学
　　关于科纳尔和斯温交际能力的再思考
　　融入学习策略培养，提高学生语言输出技能
　　利用语料库及其索引提高搭配运用能力
　　浅谈开放环境下高等院校外语类选修课程的建设
　　大学英语口译课程刍议
　　研究生法律英语：一门专业英语实验课程的设计
　　从建构主义视角看大学英语阅读教学

　　    《大学英语创新与发展：首届四大名校大学英语研讨会论文集》收录了24篇首届四大名校大学英语研讨会大会论文，其作者主要是来自北京大学、清华大学、上海交通大学和复旦大学等高校的大学英语教师，他们对新形势下大学英语课程设置与建设、交际能力培养、听说课程的教学模式等方面进行了探讨、分析、研究和总结。