中国民办教育思考与实践

　　第一篇　民办高等教育理论研究对我国民办教育理论研究基本问题的思考学校教育基本功能新探校无大小  教无高下  学无长幼  育无国界——发展民办高等教育的基本思路论民办大学的规模质量观关于民办大学素质教育问题的思考第二篇　民办高等教育战略研究中国民办高等教育未来发展战略思考民办高等教育在高等教育体系中的定位民办高校发展战略及实践中国民办高等教育的市场化进程中国民办学校经营运作方式初探民办高等职业教育的发展观……第三篇　民办高等教育政策研究第四篇　民办高等教育实践研究

　　黄藤先生嘱我为他的教育文集《中国民办教育思考与实践》作序，我欣然受命。因为我对他的教育理念十分欣赏，而且希望其广为传播，以对当今的教育改革起到积极的影响。我与他进行过很多交流，我曾在教育战线工作多年，当过教师，也当过校长，对教育始终有着一份无法割舍的恋情。看着西安外事学院不断发展壮大，看着黄藤的教育理念日益成熟，我异常兴奋，在我的著作中也多次引用过他的资料，所以我早就期待着他的教育文集面世，此次西安交通大学出版社把黄藤的教育论文结集出版，实在是一件功德无量的大好事。　　教育是一个民族衍生的精神支柱，现代国际间的竞争，是科学技术和经济实力的竞争，更是教育与文化力的较量。在一个民族的发展过程中，教育有着最重要的、无法替代的作用。黄藤是中国民办教育的先行者、开拓者。他把一个最初只有两间教室几十个人的民办学校办得风生水起，使其成为国人乃至世界瞩目的名校；他不花国家一分钱，每年为社会培养出一万多名大学毕业生。对他的教育思想与实践，我一直怀有景仰之情。