新语文资料库：小学2年级（与苏教版教材配套使用）

　　上册
　　1  秋游
　　2  2008年，北京！
　　3  英英学古诗
　　4  乡下孩子
　　5  送给盲婆婆的蝈蝈
　　6  一株紫丁香
　　7  有趣的发现
　　8  小鹰学飞
　　9  青蛙看海
　　10  狼和小羊
　　11  狐狸和乌鸦
　　12  要好好学字
　　13  朱德的扁担
　　14  梅兰芳学艺
　　15  大禹治水
　　16 孔繁森
　　17 登鹳雀楼
　　18 青松
　　19  小动物过冬
　　20  美丽的丹顶鹤
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　　下册

　　    中华古诗文灿若历史夜空中的星辰，又似传统文化宝库中的一串串珍珠。
　　    中华古诗文是中华传统文化的载体，也是中华民族传统美德的结晶，因此，初中新课标给了中华古诗文以十分重要的位置。中、高考应试中也都有“得古诗文阅读者得天下”之说。
　　    大而言之，学好古诗文，对于培养中学生高雅的审美情趣，塑造中学生健全的人格，养成勤奋上进、堪当大任的健旺的民族精神，都是必不可少的。小而言之，若没有最基本的中华古诗文的阅读理解能力，也就谈不上什么提高全面的“语文素养”。
　　    一般来说，要不断提高古诗文的阅读理解能力，小学熏陶感染-初中打好基础-高中逐步提高-大学登堂入室，是一条唯一正确的道路。初中，则是承前启后的一个十分重要的学习阶段。
　　    古诗文的学习，没有一定量的积累是不行的，平时亏损，到了中考、高考前“恶补”是无济于事的。日积月累，拾级而上，才能兴趣盎然地逐步登上中华古诗文阅读鉴赏的殿堂。
　　    这套《初中文言文课外拓展阅读》，就是给初中生铺就的逐步登上中华古诗文阅读鉴赏殿堂的坚实的台阶。它有——
　　    一个实实在在的用途
　　    它可以作为课内外补充教材或作业使用。要学好古诗文，仅仅凭教材中规定的古诗文篇目，远远不够。新课标也推荐了最低量的古诗文课外阅读篇目。这套书每册选72篇（首）古诗文，内容与课内古诗文相关连（或同一作者的作品，或同一题材，不同主题、不同风格的作品），利于拓展，便于比较，易于理解。