孝之经纬：易菁讲《孝经》

　　前言
　　开宗明义章第一
　　天子章第二
　　诸侯章第三
　　卿大夫章第四
　　士章第五
　　庶人章第六
　　三才章第七
　　孝治章第八
　　圣治章第九
　　纪孝行章第十
　　五刑章第十一
　　广要道章第十二
　　广至德章第十三
　　广扬名章第十四
　　谏诤章第十五
　　感应章第十六
　　事君章第十七
　　丧亲章第十八
　　后记

　　    易菁，出生于上世纪60年代一个书香门第家庭，系晚清军机重臣张之洞的后代。上世纪90年代初皈依少林寺老方丈、近代禅门曹洞宗大德释德禅门下，不仅获其知识传授，更继承了大德以华夏文明济世救众的无我精神。
　　    自1998年在江苏徐州创办华夏传统文化学校并担任校长至今，先生提倡以传承优秀文化、培养栋梁人才、淳化社会风气为己任，以“和合大同”思想为教育内涵，以“道德仁义礼智信”为教育内容，积极倡导“厚德载物、自强不息”的文化精神。先生致力于传统文化的教育实践与社会推广，打造了尚品学堂、尚德学堂、上生禅堂三大教育品牌，使得学校在传统文化教育领域成为海内外知名教育机构，十数万人在此中受益，名声大振。
　　    先生近年儒释道三家经典讲论有：《大学》、《论语》、《孝经》、《中庸》、《孟子》、《道德经》、《庄子》、《周易》、《吕氏春秋》、《淮南子》、《五行大义》、《黄帝内经》、《心经》、《金刚经》、《地藏经》、《药师经》、《六祖坛经》、《楞严经》等数十部。其中《琉璃慧光》、《大学之道》出版后受到广大读者好评。
　　    目前，先生正以战国稷下学官为蓝本，着力打造“华夏学宫”这个庞大的文化项目，以期构建一个平台，携手更多有识之士，共同为中华传统文化的继承与发展，做出自己的贡献。

　　    孝是修身的根本，是立身的基石，是人最基本的行为，是中华民族的传统美德。
　　    《孝经》一十八章，上合天经，下顺地义，中合人伦，其所揭示的至德要道贯穿了整个中华文明，具有超越时空的真理性。
　　    整部《孝经》都是依着孔子对曾子的嘱咐而创作的，是以师生之间的对白而展开的。孔子以讲课对答的这种形式将孝的本意传给后人，虽是曾子记录，但实际上通篇贯穿的都是孔子的思想。