学管：寻觅“活到老，学到老”的学习内容和方法

　　第一章
　　学管字[10-20岁]
　　是管好这些字，不是学
　　“管”中国字
　　用“中国字”
　　“管”外国字
　　外国字用在“外国”环境
　　“管”阿拉伯数字
　　学为自己，学为更加聪明
　　成才先要读书，成功还要读书
　　把学习当成一种习惯
　　高考关
　　专业选择关
　　尾声：找好的“方法”，学习成事不能等
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　　第二章
　　学管事[20-30岁]
　　20多岁你在干什么？
　　做事迂腐，成不了事的习惯
　　可怜之人的可恨之处
　　怨声载道，成不了事的心态
　　做自己感兴趣又擅长的事
　　去做你想做的事
　　学会认识时间
　　学会转行
　　学“成事”人的与众不同
　　做“敢想、能说、会干”之人，谁不喜欢
　　从管自己的资产练手
　　资产的第一要务——储蓄“知识”
　　尾声：方法对，就是管事的成功
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　　……
　　第三章
　　学管人[30-40岁]
　　第四章
　　学管己[40～50岁]
　　第五章
　　终身寻找好方法

　　    佟铃
　　    大学毕业前后，
　　    曾先后就职于工厂企业、
　　    事业单位研究所及政府机关。
　　    笔者长期从事高新技术产业开发区的管理工作，
　　    熟悉现代企业特点与运营规律，
　　    特别强调创建以人为核心的企业文化；
　　    提倡终生学习理念，
　　    撰写有阐述企业创新理论与实务的专著，
　　    并开设博客与广大网友共同探讨人生的学习话题。

　　    《学管：寻觅“活到老，学到老”的学习内容和方法》秉承“读万卷书，行万里路，识万千人，吃万家餐”的选题宗旨，围绕与时俱进的终生学习模式，列举了人生各个阶段的不同重点学习任务，包括：文化知识——科学知识——实践历练——管理艺术——保健养生——修身养性等。娴熟应对理论与实际、工作与生活、老人与子女、上司与同事等等诸多方面的关系，并努力探索如何成功实现管字、管事、管人、管己的人生良性发展。