普通高等教育“十一五”国家级规划教材：物理学概论

　　概述篇
　　第0章 绪论
　　0.1 物理学和物质世界
　　0.1.1 物理学描绘了物质世界
　　0.1.2 物理学的两个前沿理论
　　0.1.3 物理学使人们深刻认识物质世界
　　0.2 物理学科学思维与研究方法
　　0.2.1 物理学的研究方法
　　0.2.2 物理学家的科学态度
　　0.3 物理学与其他学科发展
　　习题
　　力学篇
　　第1章 天体运动与牛顿力学
　　1.1 人类宇宙观的发展
　　1.1.1 古代人类对天体运动的认识
　　1.1.2 新宇宙观的诞生——哥白尼的太阳中心说
　　1.1.3 行星运动之谜的揭开一开普勒行星运动三定律
　　1.1.4 目前观测的宇宙概貌
　　1.2 质点运动的描述
　　1.2.1 理想模型自由度
　　1.2.2 描述质点运动的物理量
　　1.2.3 运动的坐标表示
　　1.2.4 直线运动圆周运动
　　1.3 牛顿运动定律
　　1.3.1 牛顿运动定律
　　1.3.2 牛顿第二定律的积分形式——运动定理
　　1.3.3 非惯性系与惯性力
　　1.4 引力思想与万有引力定律
　　1.4.1 引力思想的发展
　　1.4.2 万有引力定律引力质量与惯性质量
　　1.4.3 万有引力的生动例证——海王星的发现
　　1.5 物理学研究路线之一——因果律与决定论
　　教学参考1.1 潮汐现象
　　习题
　　第2章 对称性与守恒定律
　　2.1 动量定理和动量守恒定律
　　2.1.1 动量定理
　　2.1.2 动量守恒定律
　　2.2 角动量定理和角动量守恒定律
　　2.3 动能定理和机械能守恒定律
　　2.3.1 动能定理
　　2.3.2 保守力势能
　　2.3.3 机械能守恒定律
　　2.4 刚体的定轴转动
　　2.4.1 刚体的定轴转动
　　2.4.2 刚体定轴转动的基本方程
　　2.4.3 转动惯量及其计算
　　2.5 嫦娥奔月
　　2.5.1 三种宇宙速度
　　2.5.2 人类航天事业的发展
　　2.5.3 嫦娥奔月
　　2.6 对称性与守恒定律
　　2.6.1 对称性
　　2.6.2 对称性原理
　　2.6.3 对称性与守恒定律
　　2.6.4 对称性原理在物理学的发展中起着重要的指导作用
　　2.6.5 20世纪扩大了对称性的作用
　　2.7 牛顿力学的内在随机性混沌现象
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　　波动篇
　　电磁篇
　　统计量子篇

　　    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：物理学概论》从现代科技、经济、社会发展对高素质创新人才培养的总体要求出发，在课程内容的优化及现代化方面做了较大幅度的改革：注重物理学思想、科学思维方法和科学观点的传授，强调物理学基础知识与学科前沿的交叉与融合，增加物理学概念、基础理论引导的重大突破和科技成就，以及物理学前沿、现代科技知识等内容。
　　    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：物理学概论》分为概述篇、力学篇、波动篇、电磁篇、统计量子篇5篇，内容包括绪论天体运动与牛顿力学、对称性与守恒定律、运动与时空、引力与时空、振动与波动、波动光学、静电场和恒定磁场、电磁感应定律与麦克斯韦电磁理论、气体动理论与热力学基础、原子结构与核辐射、量子物理基础理论。全书共12章。
　　    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：物理学概论》可作为高等学校理工科非物理类专业的大学物理课程教材，也可作为人文、社科、经济、管理专业的物理教材，还可作为一般读者了解物理学发展的参考读物。