研究生学习指南

目 录
译者序/l
致谢/1
第一章 导言/1
第一篇 起始阶段/7
第二章 开始研究生生活/9
第三章 选择合适的学位教育/22
第四章 选择导师/29
第五章 撰写研究计划/43
第二篇 研究正式开始:导师、研究方法和时间安排/49
第六章 与导师的交往/51
第七章 善于在多种角色间平衡/65
第八章 统筹安排时间和任务/72
第九章 掌握良好的学习方法/83
第十章 发展本地和远程的支持性研究文化/99
第十一章 研究问题和方法——研究过程、研究种类和方法论/107
第十二章 文献综述/119
第十三章 选择合适的研究方法论和研究方法/128
第三篇 更详细的研究方法介绍/135
第十四章 设计和使用调查问卷/137
第十五章 实验型研究和现象分析/145
第十六章 定性研究方法:访谈、分组研究和观察/153
第十七章 基础理论、案例研究、研究日记和联想类比/177
第十八章 人文学科的研究方法/189
第十九章 问题导向或调查导向的研究以及问题的解决/199
第四篇 论文写作、答辩、讲演、发表和其他/21l
第二十章 分阶段安排研究工作、保留记录、写作/213
第二十一章 分析资料和研究发现/227
第二十二章 撰写学位申请和阶段性研究报告,/237
第二十三章 如何写出一篇高质量的学位论文/250
第二十四章 准备论文/269
第二十五章 准备答辩/275
第二十六章 论文讲演和发表/280
第二十七章 研究工作结束后的生活294
致谢/1
第一章 导言/1
第一篇 起始阶段/7
第二章 开始研究生生活/9
第三章 选择合适的学位教育/22
第四章 选择导师/29
第五章 撰写研究计划/43
第二篇 研究正式开始:导师、研究方法和时间安排/49
第六章 与导师的交往/51
第七章 善于在多种角色间平衡/65
第八章 统筹安排时间和任务/72
第九章 掌握良好的学习方法/83
第十章 发展本地和远程的支持性研究文化/99
第十一章 研究问题和方法——研究过程、研究种类和方法论/107
第十二章 文献综述/119
第十三章 选择合适的研究方法论和研究方法/128
第三篇 更详细的研究方法介绍/135
第十四章 设计和使用调查问卷/137
第十五章 实验型研究和现象分析/145
第十六章 定性研究方法:访谈、分组研究和观察/153
第十七章 基础理论、案例研究、研究日记和联想类比/177
第十八章 人文学科的研究方法/189
第十九章 问题导向或调查导向的研究以及问题的解决/199
第四篇 论文写作、答辩、讲演、发表和其他/21l
第二十章 分阶段安排研究工作、保留记录、写作/213
第二十一章 分析资料和研究发现/227
第二十二章 撰写学位申请和阶段性研究报告,/237
第二十三章 如何写出一篇高质量的学位论文/250
第二十四章 准备论文/269
第二十五章 准备答辩/275
第二十六章 论文讲演和发表/280
第二十七章 研究工作结束后的生活294
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