高等院校设计艺术专业课程教学系列教材：标识设计

　　一、课程的内容与要求
　　（一）课程的性质和目的
　　（二）课程教学内容
　　（三）课程教学方法和要求
　　二、新的标识设计观
　　（一）从咬文嚼字入手——寻求标识的原本意义
　　（二）传播中的标识——注重识别与信息
　　（三）平面设计中的标识——注重设计本身
　　（四）环境中的标识——注重现场效果
　　三、标识设计历程
　　（一）准备
　　（二）起点
　　（三）动手
　　四、课题案例
　　（一）课题的名称、内容及意义
　　（二）课题内容、要求及方式
　　（三）案例

　　    标识作为交流、沟通的一个重要手段，已经广泛应用于人们的社会牛活当中。标识设计是当今视觉传达领域一个极其重要的组成部分，是视觉传达设计专业的一门主干专业必修课程，同时也可作为其他艺术设计专业的选修课程。