学生伤害事故民事责任制度研究：以中小学校、幼儿园为分析对象

　　第一章 绪论
　　第一节 研究的主题、范围及意义
　　一、研究的主题与范围
　　二、研究的意义
　　第二节 相关研究的现状
　　第三节 研究方法、主要特点及相关说明
　　一、研究方法
　　二、主要特点
　　三、相关说明
　　第二章 学校承担学生伤害事故民事责任的法律基础
　　第一节 学校与学生之间的法律关系
　　一、学校与学生之间法律关系的学说
　　二、学校与学生之间法律关系的司法认定
　　三、学校与学生之间法律关系学说的评述与结论
　　第二节 学校注意义务的构成
　　一、学校注意义务的基本结构
　　二、一般注意义务与安全保障义务的界定
　　三、一般注意义务和安全保障义务的表现形态
　　第三节 学校承担学生伤害事故民事责任的法律构成
　　一、侵权责任的归责原则
　　二、侵权责任的构成要件
　　第三章 学生伤害事故学校民事责任的归责原则
　　第一节 有关学生伤害事故民事责任归责原则的学说
　　一、关于归责原则体系
　　二、关于过错推定原则的适用
　　三、关于无过错责任原则的适用
　　第二节 司法判决中归责原则的适用
　　一、司法判决中归责原则适用的一般情况
　　二、过错责任原则的适用
　　三、过错推定原则的适用
　　第三节 关于学生伤害事故学校民事责任归责原则的基本结论
　　第四章 公平责任原则在学生伤害事故中的适用
　　第一节 公平责任原则的基本法理
　　一、公平责任原则及其法律属性
　　二、公平责任原则的适用范围和条件
　　第二节 公平责任原则的司法适用
　　一、公平责任原则法律属性的认定
　　二、公平责任原则适用范围与适用条件的认定
　　三、损失分担比例的确定
　　第三节 学生伤害事故中适用公平责任原则的基本结论
　　一、公平责任原则的法律属性
　　二、学生伤害事故中公平责任原则的适用条件
　　三、学生伤害事故中公平责任原则的适用范围
　　四、学生伤害事故中适用公平责任原则的损失分担规则
　　第五章 学生伤害事故中学校过错的认定
　　第一节 学生伤害事故学校过错的认定标准
　　一、学理上的过错认定标准
　　二、司法判决中的过错认定标准
　　第二节 学生伤害事故学校过错的认定规则
　　一、学理上的过错认定规则
　　二、司法判决中的过错认定规则
　　第三节 学校违反注意义务的过错认定
　　一、学校违反一般注意义务的过错认定
　　二、学校违反安全保障义务的过错认定
　　第四节 学校过错认定标准与规则的完善
　　第六章 学生伤害事故中因果关系的认定
　　第一节 因果关系学说述评
　　一、必然因果关系说
　　二、相当因果关系说
　　三、法律因果关系说
　　四、法规目的说
　　第二节 司法判决的因果关系认定
　　一、司法判决中因果关系理论的运用
　　二、司法判决中因果关系认定情况简评
　　第三节 学生伤害事故因果关系认定规则的构建
　　一、因果关系认定的必要性
　　二、学生伤害事故因果关系认定规则体系的构建
　　第七章 学生伤害事故的人身损害赔偿
　　第一节 学生伤害事故人身损害赔偿的法律规范与规则
　　一、学生伤害事故人身损害赔偿责任的性质和类型
　　二、学生伤害事故人身损害赔偿的基本规则
　　三、学生伤害事故人身损害赔偿的范围
　　四、学生伤害事故人身损害赔偿的标准
　　第二节 学生伤害事故人身损害赔偿的司法适用
　　一、司法判决对学校赔偿责任性质的认定
　　……
　　第八章 学生伤害事故的精神兵贵神速赔偿
　　第九章 学校对学生伤害事故民事责任的抗辩

　　杨秀朝，男，侗族，湖南省通道侗族自治县人，法学副教授。主要研究兴趣有侵权责任法、教育法和侗族习惯法。公开发表学术论文30余篇，出版专著3本，参与或主持国家社科基金重点课题和省部级社科基金课题等6项。

　　学生伤害事故民事责任制度，是我近年来主要的研究课题。早在2002至2003年在湖南大学法学院做访问学者期间，就是以“学生伤害事故民事法律责任”作为研究课题之一。之后，又就“学校安全注意义务”、“学生伤害事故赔偿责任社会化”等问题，进行了专题研究。2005至2007年在湖南大学法学院攻读法律硕士学位，又是以“学生伤害事故学校民事责任认定研究”为选题。近年来，在工作之余，参与处理多起学生伤害事故纠纷案件，对学校在学生伤害事故纠纷中所面临的种种困境，有了更具体而深入的了解，也更加坚定了我深入研究这个课题的信心。