晨读晚诵：小学生阅读进阶测试（6年级）

　　第一单元 走进社会
　　最好的消息
　　清风流水
　　狗之歌
　　蟑螂
　　第二单元 走进经典
　　严冬
　　白鹭
　　心田上的百合花开
　　幽默的叫卖声
　　第三单元 走近名人
　　只管向前奔跑
　　特别的指挥家
　　仰视的理由
　　一枚最有价值的硬币
　　第四单元 网络文学
　　悟空传（节选）
　　明朝那些事儿（节选）
　　宝山，七十三年前的血色丝带（节选）
　　此间的少年（节选）
　　第五单元 行者无疆
　　中美洲的花园（节选）
　　朝圣者（节选）
　　我钻进了金字塔（节选）
　　沉船威尼斯
　　第六单元 探索发现
　　科学家的故事
　　消失的萤火虫
　　小狐狸遇到老黄鼠
　　一位“太空爸爸”写给儿子的信
　　第七单元 成长的故事
　　伯尔的成长故事
　　10岁男孩当老板
　　不断超越自我的跳水王子
　　12岁名导的“创意法宝”
　　第八单元 生活和语文
　　关于春节文化活动的调查报告
　　傅雷家书一则
　　欢迎你到张家界（导游词）
　　怀着感恩的心一路走来
　　参考答案

　　    王亚芸，教育学硕士、中文高级讲师，现就职于广州市教育局教学教研室，担任广州市小学语文教学研究会会长、广东省小学语文教学研究会常务理事、国家级普通话水平测试员、广州市普通话高级讲师团成员等职位，曾获得“广州市优秀教师”、“南粤教学新秀”等称号曾作为授课专家受邀参加国家西部地区教师培训、广西百色地区教师继续教育培训、华南师大省骨干教师培训、国家侨办外派汉语教师培训、广州大学骨干教师培训等。受香港教育署、香港中文大学教师培训中心等多家单位之邀进行演讲或教师培训。
　　    王老师从教28年来，分别在重点中学、中等师范学校及广州市教育局教学研究室从事语文教学及研究工作，主要的研究方向是中小学生语言教学研究及语文学科活动推广工作，成绩斐然，具有较高的知名度和影响力曾经主持并指导多项科研课题，论文与成果获得多项国家级及省市级奖励。主编并参与多个教学资料的编写。

　　    《晨读晚诵：小学生阅读进阶测试（6年级）》力图以阅读兴趣为先导，选择孩子们喜欢的阅读内容。例如，低年级的《小黄狗上课》的诙谐，儿童诗花、草、动物的快乐，《梅里雪山前的失足》的沉思，等等，这些内容与儿童生活紧密联系，容易让孩子产生共鸣。其中有些内容满足孩子们渴望走出去，看世界的愿望。当然，感悟亲情，感悟人生，更是不可缺少的一道心灵鸡汤。这些内容对于现行教材是一个有效的补充。此外，为适应信息化社会的需要，《晨读晚诵：小学生阅读进阶测试（6年级）》借鉴了发达国家儿童阅读的经验，选取表格、图表、地图等类型作为阅读材料的一部分。这样使得孩子们的阅读范围更为广泛，体裁更加多样，与社会的沟通更为密切。