器乐教学丛书：大提琴基础训练

　　第一部分 大提琴简介
　　第一章 大提琴的产生与发展
　　第二章 基本演奏姿势
　　第二部分 大提琴音阶训练
　　第一章 一个八度的音阶及琶音
　　第二章 二个八度的音阶及琶音
　　第三章 三个八度的音阶及琶音
　　第四章 四个八度的音阶及琶音
　　第三部分 左右手基本功训练
　　第一章 训练左手手指流利发展的练习
　　第二章 训练右手腕部灵巧动作的练习

　　王相乾，1937年出生。西安音乐学院教授，研究生导师，中国音乐家协会会员。1959年毕业于西安音乐学院并留校任教至今。执教40多年来，治学严谨，业于勤奋，在教学与科研中均有建树。1985年、1997年两年被聘为全国大提琴比赛评委，传略辑人“中国音乐家名录”和“中国文艺家传集”。

　　要想步入大提琴演奏的殿堂，要想在大提琴演奏的自由王国里展翅翱翔，音阶则为每日必不可少的重要训练课题。一个演奏家，从初学阶段开始，就和音阶结下了不解之缘，正因为音阶具有可发展左右手一大批技巧的特殊功能，同时音阶演奏得好坏，又在很大程度上标志着技术成就的高低，所以关于它的重要性，不论做如何的评估，都不会过分。
　　随着音乐艺术的发展，大提琴演奏技艺也在不断创新与提高，愈来愈加艰深的技巧，愈来愈加复杂的双音频频出现于作品之中。鉴于目前在国内外大提琴文献里关于双音的训练一般仅限于三、六、八度，而对其他双音的训练则很少系统涉及，编者在长期的教学中，深感大有对其他更多双音进行系统、有序地训练之必要。实践证明 ，它们在训练学生的音准、左右手指力量、把位概念等方面，均有不可估量的积极意义。
　　《器乐教学丛书：大提琴基础训练》讲解了音阶训练及左右手的手指流利发展的练习，给初学者带来很好的练习及引入。