角度·高度·力度：高校学生网络角色定位研究

　　上篇 角度：理性识环境 网络问卷“三老四严”话题带来的学生教育管理思考 蒲和平唐礼寿张桂力 艺术专业学生网络行为和网络跟风研究--基于行为概括和问卷分析 大学生寝室网络文化建设调查研究 网络用户注意力分散问题初探 高校学风建设与学生“宅男”“宅女”现象分析 网络信息时代研究生学术道德失范问题研究--兼谈研究生学术道德对大学学习氛围和学风的引领 充分利用网络优势提升自主学习效率--大学生就业前的未雨绸缪 试论网络舆情与大学生价值取向--针对境内外舆情对大学生的影响 网络谣言辨识与阻击的策略分析 石油专业国际化背景下提高大学在校生网络素养 标本兼治推进社会管理和教育管理--社交网站煽动英国骚乱的启示 中篇 高度：履职担责任 从微博的兴起看当代教育工作者的责任 明确责任丰富活动努力引导网络成瘾者走向成功 提升信息素养：教育工作者的紧迫任务--大学生网络信息素养建设研究 网络教育交流平台对提高大学生思想政治教育的作用分析 加强高校教学资源库建设，打造网络服务育人平台--兼谈现代教育技术工作者肩负的育人责任 高校学生“宅男”“宅女”现象与大学生思想政治教育 高校BBS论坛与大学生网络行为偏差的引导--以大学生对学校食堂的意见为例 新时期大学生网络参政议政引导策略分析 如何治理网络污染与加强网络环保--现代教育技术工作者的恩索 沦在校大学生网络环境法律意识的建立与坚持 网络环境下加强和改进学生教育管理任重道远--网络媒体影响下的高校思想政治教育现状刍议 下篇 力度：实践促创新 明确目标追求优化上网行为塑造文明角色--大学生网络角色定位调研 网络托起工科学生的文学之梦--网络时代新的感悟与追求 强化思想政治教育与优化网络学习行为 试论提高大学生网络求职成功率 有效发挥网络文化建设生力军作用--大学生网络舆论推手研究 大学生网络游戏成瘾的自律他律策略探讨 论网络环境下学生干部与辅导员和学生的沟通交流 遵循人才成长规律创新班级管理模式--学生网络教育管理关键点思考 明大势、行弘道、守正术，网络投资理财强素质--大学生自我教育、自主创业思考 窗口分大小虚实皆风景--提高大学生网络素质务必从现在做起 大学生个人网上商店定价策略探讨 训练吃苦耐劳毅力能动驾驭网络世界--网络环境下大学生外语学习对策 占领高校网络育人阵地工作切入点探讨--以大学生网络思想政治教育为视角 大学生网络资源利用策略分析 在校大学生网上购物情结与自我控制 网络背景下大学生角色转换与习惯养成 后记

　　孙一平，男，汉族，1959年11月生，四川洪雅人，高级政工师，思想政治教育硕士生导师。1977年参加工作，1983年6月加入中国共产党，1983年7月毕业于西南石油学院储运专业并留校工作。曾任团总支书记、土木工程与建筑学院（分）党委书记、校党办校办主任、校长助理、副校长，现任党委副书记。先后主持或参与完成科研项目11项，教改项目5项，发表学术论文十余篇。 　　唐礼寿，男，汉族，1952年12月生，四川达州开江人，研究员、教授，思想政治教育和建筑工程管理硕士生导师。1969年参加中国人民解放军服现役，1971年7月加入中国共产党，1978年9月毕业于西南石油学院石油地质专业并留校工作。曾先后担任团总支书记、校团委书记、学工部和武装部副部长、校直属军事教研室主任、宣传统战部部长、体育学院和土木工程与建筑学院（分）党委书记。现任正处级调研员，教育部高校《孙子兵法》研究会理事，四川知识分子联谊会常务理事，四川省学生军训客座教授、四川高校教师思想政治工作研究会副会长，《西南石油大学学报》（社会科学版）常务编委，中国世界华人作家艺术家协会一级作家。编导各类电视专题片76部（集），发表论文100余篇，完成科研30余项，出版专著6部。

　　《角度·高度·力度：高校学生网络角色定位研究》收录了艺术专业学生网络行为和网络跟风研究-基于行为概括和问卷分析、大学生寝室网络文化建设调查研究、网络用户注意力分散问题初探、高校学风建设与学生“宅男”“宅女”现象分析、网络信息时代研究生学术道德失范问题研究--兼谈研究生学术道德对大学学习氛围和学风的引领等。