新生代名师文库：教育的真趣与艺术

　　第一辑 不要挡住我的阳光
　　1．诗意地栖居
　　2．心灵的唤醒
　　3．把儿童还给儿童
　　4．超越知识的智慧
　　5．让心灵生长“另一翼”
　　6．读书何必造“食谱”
　　7．你的观点很重要
　　8．不要挡住我的阳光
　　9．这条小鱼在乎
　　10．野性思维
　　11．善待“幻想”
　　12．彰显“解放的智慧”
　　13.“误诊”
　　14．从“役马”到“役人”
　　15．方形的鸡蛋
　　16．跳蚤的“高度”
　　17．莫“替蝶破茧”
　　18．切勿“麦当劳化”
　　第二辑 怎样的“教”最有价值
　　1．引领学生“读”生活
　　2．研究，其实也简单
　　3．“知”育不等于“智”育
　　4．走进“葡萄园”
　　5．玛丽的影子
　　6．“拼地图”与“拼头像”
　　7．隐喻
　　8．亨利效应
　　9．“错切”中的发现
　　10．怎样的“教”最有价值
　　11．为“半个创意”喝彩
　　12.“农夫”与“根雕家”
　　13.“句号”与“问号”
　　14．追索精神
　　15．别太看重了结果
　　16.“选择”催生个性
　　17．让知识在课堂里舞蹈
　　18．吐出蒺藜，抑或吐出玫瑰
　　19．赠言
　　第三辑 翅膀的记忆
　　1．“驯化”耶？“野化”耶？
　　2．“画不出”的背后
　　3．隐形的遗弃
　　4．“锦标”情结
　　5．汤姆的“发现”
　　6．戈尔迪难结
　　7．碎花瓶理论
　　8．翅膀的记忆
　　9．“占卜”智商
　　10．距离
　　11．抹不去的底色
　　12．“熄灭”与“点燃”
　　13．绿地上的“捷径”
　　14．酿造人生的智慧
　　15．为“每一个”自豪
　　16．希洛的“心”灯
　　……
　　第四辑 守望“家园”
　　第五辑 “染绿”心灵
　　第六辑 “造船匠”的幸福

　　陈明华，江苏省语文特级教师，教授级教师，江苏省“五四杯”名教师，南通市“园丁奖”获得者，南通市名教师。从教以来，发表论文500多篇，著有《语文的享用与工艺》《微笑如花》等5部。
　　秦志强，江苏省语文特级教师，教授级教师，南通市“园丁奖”获得者。从教以来，发表论文200多篇，著有《古今文不常见辞格观要》等3部。

　　《新生代名师文库：教育的真趣与艺术》辑录教育随笔108篇，均在省级以上刊物发表，内容涵盖教育的真义、价值、意理、审美和智慧。力图朴质地演绎理念，诗性地抒发情感，形象地叙述故事，激情地评点现象。对教育世界中那些习见的现象给予学理上的阐释，并发掘其间的文化底蕴和精神内核，亦中亦外，亦事亦理，亦真亦趣。整卷书氤氲着浓郁的人间情怀，跳荡着强劲的生命律动。其间闪烁着诸多经典表述——凝练、隽永、庄肃、雅致，令人深长味之。