第一部分 考点串讲
绪论
第一章 教育的产生与发展
第二章 学校
第三章 学生
第四章 教师
第五章 教育目的
第六章 全面发展教育的组成部分
第七章 课程
第八章 教学（上）
第九章 教学（下）
第十章 学生集体与集体教育
第十一章 学校咨询与辅导
第十二章 教育测验与评价
第十三章 教育法制
第二部分 案例分析题精选
第三章 学生
第八章 教学（上）
第九章 教学（下）
第十章 学生集体与集体教育
第三部分 论述题精选
第一章 教育的产生与发展
1.现代教育的主要特征有哪些？
第二章 学校
2.如何处理好学校教育、家庭教育和社会教育的相互关系？
3.试析学校管理中沟通的主要障碍和克服障碍的办法。
第三章 学生
4.什么是学生主体性？联系实际阐述教育过程中教师应如何发挥学生主体性。
5.如何有效地发挥教育在儿童发展中的主导作用？试联系实际加以阐述。
6.结合实际阐述儿童个体发展的普遍特点。
第四章 教师
7.联系实际分析现代中小学教师应具备的基本素质。
8.结合实际阐述中小学教师必须具备的教育理论知识与技能。
9.在我国，取得中小学教师资格需要具备哪些基本条件？
第五章 教育目的
10.试分析评价社会本位的教育目的论与个人本位的教育目的论的基本主张。
11.结合实际阐述落实我国教育目的必须正确处理的几方面关系。
12.如何落实我国的教育目的？
第六章 全面发展教育的组成部分
13.联系实际阐述学校德育的功能。
14.联系实际阐述学校体育的功能。
15.学校美育的实施应注意哪些方面？
第七章 课程
16.试述决定课程的几个基本问题及其关系。
第八章 教学（上）
17.班级授课制有何优越性和局限性？如何克服其局限性？
第九章 教学（下）
18.联系实际阐述如何做好备课工作。
第十章 学生集体与集体教育
19.如何培养一个良好的学生集体？
20.试述班主任工作的中心任务。
第十一章 学校咨询与辅导
21.学校的主要咨询方法有哪些？
第十二章 教育测验与评价
22.试述测验的编制和实施。
23.如何对教师授课质量进行评价？
24.试述教育评价存在的问题与发展和改革策略。
第十三章 教育法制
25.什么是法律责任？教育法规定的法律责任是如何进行分类的？
26.学校事故的含义与基本特征是什么？
27.法律救济有什么特征？试述教育法律救济的两条主要途径。
第四部分 简答题精选
绪论
1.当代教育学的发展趋势是什么？
2.教育学的价值是什么？
3.学习教育学要注意哪些问题？
第一章 教育的产生与发展
4.教育的发展可分为哪几个阶段？
5.封建社会的教育特征是什么？
6.资本主义社会的教育特征是什么？
7.社会主义社会的教育特征是什么？
第二章 学校
8.家庭教育的主要任务是什么？
9.简述国家对中小学管理和监督的具体内容。
10.学校文化是如何形成的？
11.学校绩效评估按不同的标准，可分为哪几类？
12.教学管理的基本内容是什么？
13.社会教育的主要任务是什么？
第三章 学生
14.儿童个体发展的普遍特点是什么？
15.当代儿童发展观的基本内涵是什么？
16.如何理解儿童个体的发展？
第四章 教师
17.简述我国教师资格的基本条件。
18.简述教师专业化应具备的条件。
19.在现代社会中，教师为什么需要专业化？
20.在我国担任教师职务的任职条件有哪些？
21.教师聘任制度的特征是什么？
22.教师考核的内容包括哪些？
23.教师考核应当遵循哪些原则？
第五章 教育目的
24.简述我国教育目的的基本特征。
25.教育目的的主要功能是什么？
26.简评社会本位的教育目的论。
27.简评个人本位的教育目的论。
第六章 全面发展教育的组成部分
28.简述美育的主要任务。
29.如何理解知识与智力的关系？
30.中小学体育的主要任务是什么？
31.美育的功能是什么？
第七章 课程
32.简述关于课程本质的三种代表性观点。
33.简述课程论的内涵。
34.简述课程一般结构的发展变化趋势。
35.简述泰勒原理的基本内容。
36.泰勒原理中选择学习经验的原则有哪些？
37.课程设计有哪些层次？
第八章 教学（上）
38.简述小组合作学习的基本要素。
39.教学模式基本上可以归为哪几类？
40.班级授课制的主要特征是什么？
第九章 教学（下）
41.非指导教学的基本特征有哪些？
42.一堂好课的标准是什么？
43.简述运用纲要信号图式教学法的6个阶段。
第十章 学生集体与集体教育
44.学生集体有哪些教育作用？
45.简述班主任工作的主要任务。
46.如何建立良好的学生集体？
47.班主任工作的目的是什么？
48.班集体对班主任工作的反作用表现在哪些方面？
第十一章 学校咨询与辅导
49.学校咨询与辅导的主要工作有哪些？
50.学校咨询的目标是什么？
51.学校咨询活动应遵循的基本原则是什么？
第十二章 教育测验与评价
52.简述中小学教育评价的基本步骤。
53.现代教育评价的特点有哪些？
54.如何贯彻形成性评价的思想？
55.学生综合表现的内容有哪些？
第十三章 教育法制
56.我国教师必须承担的责任或义务有哪些？
57.法律责任的构成要件有哪些？
58.法律责任的免责要件有哪些？
59.法律责任的承担形式有哪些？
60.学校事故作为一种侵权行为具有哪些特征？
61.学校事故所承担的侵权民事责任有哪些特点？
62.学校事故的侵权责任一般具有哪些特征？
63.学校事故可以依据哪些标准进行分类？
64.学校事故及其法律责任承担有哪些情况？
65.教师申诉制度的特点有哪些？
66.简述学生申诉制度的含义及特点。
第五部分 名词解释题精选
绪论
1.教育学
2.教育规律
第一章 教育的产生与发展
3.教育影响
4.教育
5.学校教育
6.教育者
7.受教育者
8.双轨制
第二章 学校
9.学校绩效
10.学校
11.学校文化
12.学校精神文化
13.学校制度文化
14.学术方法
第三章 学生
15.遗传决定论
16.环境决定论
17.辐和论
18.遗传素质
第四章 教师
19.教师职务制度
20.教师聘任制
第五章 教育目的
21.教育目的
第六章 全面发展教育的组成部分
22.智育
23.德育
24.体育
25.美育
26.技能
第七章 课程
27.课程
28.学科课程
29.活动课程
30.课程目标的水平研究
31.教学计划
32.教学大纲
33.教科书
34.评价标准
35.课程设计
第八章 教学（上）
36.教学
37.教学模式
38.教学原则
39.教学组织形式
第九章 教学（下）
40.讨论法
41.实验法
42.实习作业法
43.练习法
44.参观法
45.教学方法
46.教学手段
第十章 学生集体与集体教育
47.集体
48.班级
第十一章 学校咨询与辅导
49.学校咨询与辅导
第十二章 教育测验与评价
50.测验
51.安置性测验
52.形成性测验
53.诊断性测验
54.总结性测验
55.标准化测验
56.教师自编测验
57.成就测验
58.学能测验
59.信度
60.效度
61.教育评价
62.相对评价
63.绝对评价
64.形成性评价
65.总结性评价
66.轶事记录法
第十三章 教育法制
67.法律责任
68.教育法
69.羁束行为
70.自由裁量行为
71.学校事故
72.法律救济
73.教师申诉制度
74.学生申诉制度
第六部分 单项选择题精选
绪论
第一章 教育的产生与发展
第二章 学校
第三章 学生
第四章 教师
第五章 教育目的
第六章 全面发展教育的组成部分
第七章 课程
第八章 教学（上）
第九章 教学（下）
第十章 学生集体与集体教育
第十一章 学校咨询与辅导
第十二章 教育测验与评价
第十三章 教育法制
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