同步作文新讲练：5年级（上册）（语文<S>教材适用）（2013秋）

　　习作一 自己编童话
　　习作要求
　　名师指点
　　例文引路
　　（一）“没头脑”治，病
　　（二）金奖章续编
　　（三）最美的春天
　　佳作选登
　　（一）小伙伴
　　（二）小麻雀、国王与补锅匠
　　（三）寻找鸟国的遭遇
　　（四）汤姆获救记
　　（五）“没头脑”奇遇记
　　（六）聪明的汤姆
　　（七）一封没有地址的信
　　（八）小麻雀流浪记
　　（九）小麻雀、汤姆和鸟王孔雀
　　（十）奇幻之旅
　　（十一）鸟王孔雀的生日大会
　　（十二）“没头脑”和纸做的姑娘
　　（十三）国王与纸姑娘
　　（十四）补锅匠的锡兵
　　（十五）小麻雀、大拇指汤姆和纸做的姑娘
　　（十六）森林歌唱会
　　他山之石
　　同步阅读
　　（一）小蚂蚁明白了
　　（二）一串快乐的音符
　　轻松一刻
　　习作二 写一次游览的经历
　　习作要求
　　名师指点
　　例文引路
　　（一）游夫子庙
　　（二）长城上的浮想
　　（三）参观人民大会堂
　　佳作选登
　　（一）游圆明园遗址
　　（二）游中山陵
　　（三）秋天的海滨公园
　　（四）游中国民俗文化村
　　（五）游清华北大
　　（六）参观新四军江南指挥部旧址
　　（七）奇妙的洞
　　（八）武夷胜景一一九曲溪．
　　（九）游日坛
　　（十）春游野生动物园
　　（十一）三峡游
　　（十二）游杜甫草堂
　　（十三）冬天的拉萨
　　（十四）鼓浪屿之歌
　　（十五）兵马俑博物馆参观记
　　他山之石
　　同步阅读
　　（一）好一个“鸟的天堂”
　　（二）游庐山记
　　轻松一刻
　　习作三 描述一个精彩片段
　　习作要求
　　名师指点
　　例文引路
　　（一）切莫做“没头脑”和“不高兴”
　　（二）《夏洛的网》精彩片段
　　（三）珍爱生命，让悲剧不再重演
　　佳作选登
　　（一）《举起手来>精彩片段
　　（二）永不言败一一《足球小子》观后感
　　（三）观《哈利·波特》有感．
　　（四）真正的英雄一一观《英雄》有感
　　（五）感天动地手足情——电影《我的兄弟姐妹》精彩片段赏析
　　（六）《惊天动地》观后感习作四写一件关于诚信的事
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　　习作三 写一件关于诚信的事
　　习作五 二十年后再相会
　　习作六 写自a喜欢或佩服的人

　　《同步作文新讲练：5年级（上册）（语文(S)教材适用）（2013秋）》从模仿典范性作品入手，对小学生进行书面语言的启蒙，教给学生模仿理性认识生活内容与模仿灵活运用文章形式的方法，不断提高学生作文能力。
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