高中思想政治教学疑难问题解析（附光盘）

　　第一课 程模块经济生活
　　1．货币是怎样产生的?
　　2．怎样理解汇率的含义和汇率的波动?
　　3．影响商品价格波动的主要因素有哪些?
　　4．价格波动对社会需求和生产有哪些影响?
　　5．怎样认识消费结构变化的原因和趋势?
　　6．怎样认识资源的重要性和我国的资源状况?
　　7．怎样理解节约型社会的含义和建设节约型社会的必要性?
　　8．怎样认识在我国大力发展生产力的必要性?
　　9．怎样理解社会主义初级阶段基本经济制度的内涵?
　　10．怎样认识企业的本质和现代企业制度形式?
　　11．怎样理解就业的概念和失业率的统计方法?
　　12．怎样理解按劳分配在我国社会主义市场经济中的特征?
　　13．怎样理解资本、技术、土地、劳动力等生产要素参与分配的必然性?
　　14．怎样认识当前我国个人收入差距过大的矛盾?
　　15．怎样认识效率与公平之间的关系?
　　16．怎样理解财政的职能作用?
　　17．怎样理解法律和道德对规范市场秩序的作用?
　　18．怎样理解绿色GDP?
　　19．怎样理解总体小康与全面小康的含义?
　　20．怎样理解科学发展观的内涵?科学发展观与传统发展观有什么不同?
　　21．怎样理解我国走新兴工业化道路的内涵和必然性?
　　22．怎样理解城镇化的内涵和我国城镇化的发展道路?
　　23．什么是信息化?怎样实现信息化和工业化、城镇化的互动发展?
　　24．怎样认识三农问题的重要性?
　　25．怎样理解社会主义新农村的含义和社会主义新农村建设的重要性?
　　26．怎样认识经济全球化的发展对发展中国家的影响?
　　第二课 程模块政治生活
　　27．怎样认识我国民主的本质和民主的实现程度?
　　28．怎样认识我国社会主义民主政治建设的艰巨性和长期性?
　　29．怎样理解“公民要有序参与政治生活”?
　　30．怎样理解民主选举的意义?我国法律对公民行使民主选举权利有哪些规定?
　　31．怎样理解村民自治制度和城市居民自治制度的含义和意义?
　　32．怎样理解公民的监督权?
　　33．怎样理解依法行政?
　　34．怎样理解权力制约与监督中的制度和机制建设?
　　35．怎样理解政务公开?
　　36．怎样理解“人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度”?
　　37．为什么说“民主集中制是我们党和国家的根本制度，也是最合理最便利的制度，永远不能丢”?
　　38．怎样理解“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”?
　　39．怎样理解“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”?
　　40．怎样理解“社会主义和谐社会”的内涵?
　　41．怎样理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度?
　　42．为什么说民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度?
　　43．怎样理解社会主义政治文明的含义和社会主义政治文明建设的重要性?
　　44．怎样理解国家利益的重要性和中国国家利益的内涵?！
　　45．怎样理解和平与发展的时代主题?
　　46．什么是霸权主义和强权政治?当前霸权主义和强权政治有哪些新表现?
　　47．怎样认识恐怖主义的危害和我国的反恐立场?
　　48．怎样认识世界政治格局的多极化及其特征?
　　49．怎样认识当今世界综合国力的竞争?
　　50．怎样理解“和平、发展、合作”是新时期中国外交的旗帜?
　　第三课 程模块文化生活
　　第四课 程模块生活与哲学
　　第五课 程模块科学社会主义常识
　　第六课 程模块经济学常识
　　第七课 程模块国家和国际组织常识
　　第八课 程模块科学思维常识
　　第九课 程模块生活中的法律常识
　　第十课 程模块公民道德与伦理常识

　　    孙金利，1953年5月生，天津人。大学文化，中共党员，天津教育学院政史系主任，副教授。自1982年以来，从事社会主义经济科学和中学政治学科教育教学的研究工作，主讲课程《中国当代经济》、《西方经济学史》、《财政与信贷》等。对社会主义市场经济中的分配问题、农业问题、财政税收问题以及对中学生普及经济科学的教育的研究等方面有相当的关注和心得。多年来，在培养中学政治教师的讲台上认真工作，治学严谨，主讲的《中国当代经济》获学员好评，被评为院级继续教育优秀课，荣获省级教书育人先进个人称号。1993年获曾宪梓教育基金会高等师范院校教师三等奖。主编天津市高中思想政治课实验教材《经济常识》、《走向市场经济——当代中国经济新论》、《高中思想政治课教学疑难问题研究》等3部专著；发表论文10余篇。

　　    《高中思想政治教学疑难问题解析》是教育部“全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目”的成果。全书依据“普通高中思想政治课程标准（实验）”和“普通高中新课程实验教材：思想政治”各必修、选修教材，对高中思想政治课程教学中遇到的若干重点难点问题进行解析。这些问题共160余个，按照经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学、科学社会主义常识、经济学常识、国家和国际组织常识、科学思维常识、生活中的法律常识、公民道德与伦理常识10个模块进行组织。解析力求理论联系实际，与当前国内国际形势的变化和发展相联系，与现阶段经济社会发展的重大现实问题、热点问题和青少年学生普遍关心的问题相结合。书后配有辅助学习光盘，《高中思想政治教学疑难问题解析》还可以结合对应的网络课程学习使用。
　　    《高中思想政治教学疑难问题解析》适合作为普通高中新课程实验区思想政治教师培训教材，也适合关注思想政治新课程的相关教师和教研人员阅读参考。