状元学习方案：8年级数学（上）（人教版）

　　第十章 全等三角肜
　　1l.1 全等三角形
　　状元学法
　　状元笔记
　　状元思维
　　状元实践
　　状元心得
　　状元素养
　　答案专区
　　11.2 三角形全等的判定
　　状元学法
　　状元笔记
　　状元思维
　　状元实践
　　状元心得
　　状元素养
　　答案专区
　　11.3 角的平分线的性质
　　状元学法
　　状元笔记
　　状元思维
　　状元实践
　　状元心得
　　状元素养
　　答案专区
　　童末总结提高
　　状元知识总结
　　状元专题归纳
　　答案专区
　　第十二章 轴对称
　　12.1 轴对称
　　状元学法
　　状元笔记
　　状元思维
　　状元实践
　　状元心得
　　状元素养
　　答案专区
　　12.2 作轴对称图形
　　状元学法
　　状元笔记
　　状元思维
　　状元实践
　　状元心得
　　状元素养
　　答案专区
　　12.3 等腰三角形
　　状元学法
　　状元笔记
　　状元思维
　　状元实践
　　状元心得
　　状元素养
　　答案专区
　　章末总结提高
　　状元知识总结
　　状元专题归纳
　　答案专区
　　第十三章 实数
　　13.1 平方根
　　状元学法
　　状元笔记
　　状元思维
　　状元实践
　　状元心得
　　状元素养
　　答案专区
　　13.2 立方根
　　状元学法
　　状元笔记
　　状元思维
　　状元实践
　　状元心得
　　状元素养
　　答案专区
　　13.3 实数
　　状元学法
　　状元笔记
　　状元思维
　　状元实践
　　状元心得
　　状元素养
　　答案专区
　　状元知识总结
　　状元专题归纳
　　……
　　第十四章 一次函数
　　第十五章 整式的乘除与因式分解
　　附录

　　    通过对状元的走访和研究发现，状元的学习和一般学生的学习有所不同。状元在学习和考试中能“正常”发挥甚至“超常”发挥，很少“失常”发挥，这与状元自身总结的一系列学习方案有着密切的关系。高效的学习和探究，源于对知识本质的领悟和对方法规律的掌握。